М. Б. Усманова, К. Н. Сакарьянова



бет9/96
Дата26.01.2022
өлшемі1,95 Mb.
#115014
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   96
Байланысты:
Химия 8 класс МР

IV четверть (18 часов)

11.

Основные классы не- органических соединений. Генетическая связь.

  1. а) Оксиды, номенкла- тура, классификация, получение, применение; б) Химические свойства оксидов.

  2. Кислоты, номенкла- тура, классификация, получение, применение. Химические свойства кислот.

  3. а) Основания, номен- клатура, классификация, получение, применение; б) Химические свойства оснований.

  4. а) Соли, номенклату- ра, классификация, по- лучение, применение; б) Химические свойства солей.

  5. Генетическая связь между классами неорга- нических соединений.

К , Ф . Ознакомить уча- щихся с номенклатурой, классификацией, получе- нием, применением и хи- мическими свойствами ок- сидов, кислот, оснований и солей.

К , П . Выполнение и об- суждение лабораторных работ № 6, 7, 8, 9.



  1. Подготовить инструктив- ные карты по темам: «Окси- ды», «Кислоты», «Основа- ния», «Соли».

  2. Подготовить задания по генетической связи между классами неорганических соединений (цепочка пре- вращения).

  3. Подготовить флипчарты

по генетической свзяи.

12.

Углерод и его соединения.

1. Общая характери- стика углерода, распро- странение в природе его соединений.

К . Ознакомить учащихся углеродом как элементом и как простым веществом. К , Д , Ф . Углубить и раз-

  1. Подготовить слайды по теме «Углерод».

  2. Аллотропия углерода:

алмаз, графит, карбин.


22


12.

Углерод и его соединения.

  1. Общая характери- стика углерода, распро- странение в природе его соединений.

  2. Аллотропические ви- доизменения углерода и их применение.

  3. Свойства углерода.

  4. Оксиды углерода и их

свойства. (СО и СО2)

  1. Физиологическое дей-

ствие угарного газа на живые организмы.

К . Ознакомить учащихся с углеродом как элементом и как простым веществом.

К , Д , Ф . Углубить и раз- вить знания по аллотро- пии.

К , П .Выполнениеиобсуж- дение практических работ

№ 6, 7.


К , Д . Ознакомление со свойствами СО и СО2.

К . Знать физиологическое

действие угарного газа.


  1. Подготовить слайды по теме «Углерод».

  2. Аллотропия углерода: ал- маз, графит, карбин, фул- лерен. Подготовить сравни- тельную таблицу.

  3. Подготовить практиче- ские работы № 6, 7.

  4. Знать ПДК угарного газа и меры предосторожности при его появлении.

13.

Вода.

  1. Состав, свойства и применение воды; вода в природе.

  2. Вода – универсаль- ный природный раство- ритель, водные раство- ры и взвеси.

  3. Особые свойства воды и ее значение для жиз- ни и круговорот воды в природе.

  4. Причины загрязнения воды, жесткость воды и пути ее устранения.

К . Вода – уникальное природное соединение и основа жизни.

К . Углубить и расширить знания по растворам, вода – уникальный растворитель. К . Знать особые свойства

воды и ее значение для жизни.

К . Знать круговорот воды в природе, жесткость воды и методы ее устранения.

К . Значение водных раст-


  1. Подготовить слайды по теме «Вода».

  2. Подготовить карточки и флипчарты по решению за- дач по растворам.

  3. Подготовить материалы по водным ресурсам и эко- логическим проблемам РК.

  4. Подготовить лаборатор- ную работу № 10.


23









  1. Значение воды и рас- творов в производстве и в сельском хозяйстве.

  2. Способы очистки воды, очистка питьевой воды, проблемы питье- вой воды в РК, эко- логические проблемы водных ресурсов в РК.

воров в производстве и с/х.

К . Способы очистки воды.

П , И . Проблемы питьевой воды в РК. Ученики долж- ны подготовить слайды по экологическим проблемам водных ресурсов РК.








П . Выполнение и обсуж- дение лабораторного опы- та № 10.

Подготовить к/р № 4.


24





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   96




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет