3-сынып Мазмұны Ұзақ мерзімді жоспар 3



бет6/16
Дата28.11.2019
өлшемі2,22 Mb.
#52706
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
2 Оқу жоспары Әдебиеттік оқу 3-сынып
Ахмет Байтурсынов, Bala Qorgau жобасы, карар 11

Үлгі: «Оқиға картасы»

  1. 1.мінез құлқы




  1. 2. іс-әрекеті




  1. 4.сюжеттің дамуын болжау



  1. 3.оқиға барысы






Оқушылар жауабын толықтыру мақсатында мәтіндегі көркем-бейнелі сөздерді алдын-ала анықтап алыңыз. (
Сұрақтар үлгісі:

-Жіп неге ашуланды?

-Жіптің мақтануы

-Иненің жауабына қанағаттандың ба?

-Ине жіпті қалай ақылға шақырды?

-Жіп не үшін ұялды, сен ен істер едің?



Шығармының тақырыбы мен негізгі ойын анықтау. Мәтіннен негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді тапқызу, оқушылардың сол бөлікке қатысты ойын білу.

Қосымша: көркем шығарма үзіндісін төмендегі үлгіге сүйеніп баяндауға болады.




Оқушылар жұмысқа кіріспес бұрын мәтіннің мазмұынын жетік түсінуге тырысады, ол үшін бірнеше рет қайталап оқып, ой елегінен өткізеді. Кейіпкердің бірін таңдап, соның атынан хат жазады. Жұмысты жеке жазуға уақыт беріледі. Жұпта талдау арқылы қателарін түзетуге мүмкіндік беріледі. «Ыстық орындық» әдісі бойынша оқушылар өз еркімен жұмысын бүкіл сыныпқа тансытырады.

Мұғалім оқушыларға мәтінді оқуда түсініксіз сөздерді белгілеп оқу туралы алдын ала ескертеді. Мысалы, масақ, қауыз. Сөздердің мағынасын түсіндірме сөздіктен қарап, бірлесе талқыланады.



  • Қарт жолаушы жолда не көрді?

  • Ол таяғын не үшңн шаншып кетті?

  • Табиғат –ана разылығын неге білдірді деп ойлайсың? сұрақтары қойылып, оқушылардың жауабы тыңдалады. Халық арасында нанға қатысты қандай тыйым сөздер барын сұрап, бидайдан жасалатын ұн тағамдарын еске түсіреді. Түрлі дереккөздерден тыйым сөздер мен қызықты ақпаттар табу ұсынылады.

Оқушылар мәтінді оқу барысында қағаз және қалам қолдануы қажет. Болжамдары мен не түсінгендерін түртіп отырады. Сұрақтар жазады. Мәтінде кездесетін түсініксіз сөздер мен сөз тіркестерін белгілейді немесе жазады. Белгілі уаұыттан кейін топта талғылап, өз ойларын айтады. Мәтін бойынша сұрақтарын қояды. Портрет туралы түсінік беріледі және мәтінен табады.

Портрет – кейіпкердің сырт көрінісін, кескін –кейпін, бой-тұлғасын суреттеу.

Үлгі: Құсбегілер суретін құрстыру немесе шығармадығы сюжетті ретімен құрастыру





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет