| Фио класс Дата Суммативное оценивание за раздел 2b движение» Подпишите структурные компоненты макроскопического строения кости обозначенные буквами и цифрами 1,15 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Я и закон» Участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы Закон 22,98 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Основы кинематики», 9 класс, всего 12 баллов Применяет формулы скорости и ускорения при равнопеременном прямолинейном движении 23,24 Kb. 2 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «История Казахстана» Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить уровень Методические рекомендации 0,54 Mb. 10 | оқу |
| Настройка виртуальных сетей vlan по средству технологий канального уровня Пм. 02 «Эксплуатация автоматизированных (информационных) систем в защищенном исполнении». Раздел мдк 2 Mb. 15 | оқу |
| Фи класс Дата Суммативное оценивание за раздел «Сатира и юмор» По русской литературе, 8 класс 18,88 Kb. 4 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: Механическое движение Национальная безопасность и глобальное участие нашей страны в решении общемировых и региональных проблем План урока 166,49 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание по русскому языку за раздел «Экономика и её роль в обществе» Менгисту Хайле Мариама, приверженцы свободного рынка и капитализма без ограничений 19,77 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Театр и кино в современном мире» Пишет текст репортажа, используя различные виды предложений и соблюдая пунктуационные нормы 22,27 Kb. 2 | оқу |
| 1 раздел Основные понятия информатики Пән бойынша студенттердің білімін қорытынды бақылауға арналған материалдарды әзірлегендер: аға оқытушылар Жаркимбекова А. Т., Кадирова Ж. Б Білім беру бағдарламасы 1,69 Mb. 72 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел по предмету «История Казахстана» 7 класс ІІ четверть Народное восстание возглавил известный и популярный в народе батыр рода байбакты 18,55 Kb. 3 | оқу |
| ҮІ. Раздел «Вода источник жизни» Г 1 создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков Урок 33,99 Kb. 6 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Путешествие в будущее» 4 класс с нерусским языком обучения Формулировать оценочные вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения 21,34 Kb. 1 | оқу |
| Литература Суммативное оценивание №7 за раздел «Планеты и спутники» Давным–давно, когда еще и людей на земле не существовало, родилась на небе маленькая Звездочка Литература 33,19 Kb. 3 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: 6: Живые организмы: растения С пересказывать содержание текстов (повествование, описание), используя эмоционально-окрашенные слова Урок 24,91 Kb. 1 | оқу |