іздеу: Раздел

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Компьютерные рисунки»
- Методические рекомендации по суммативному оцениванию Информационно-коммуникационные технологии (икт)
Контрольная работа І раздела
- 1 вариант Найдите значения функции y = g(x) в заданных точках
раздел 2. деловая коммуникация
- Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Профессиональный русский язык» Специальности: 5В050300 «Психология», 5В091200 «Ресторанное дело и гостиничный бизнес»
Раздел II
- Рабочая программа составлена на основе проекта федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования
Тема 7. Государственные праздники Казахстана
- Рассказ о себе Имя существительное. Именительный падеж со значением лица активного действия, названия лица, события
Раздел 4. ФИЛОСОФИЯ БУДДИЙСКОГО МИРА
- Г. В. Гриненко история философии
Урок №10. Семейные праздники. (тема урока) ксп по познанию мира Раздел долгосрочного планаУрок №10. Семейные праздники. (тема урока) ксп по познанию мира Раздел долгосрочного плана
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке
Урок 57,5 Kb. 3
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обученияСуммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обучения
Системы отсчета, связанные с телами, которые движутся с ускорением относительно Земли, называют
Закон 211 Kb. 2
оқу
Вариант пользуясь текстом, определите ценность и значимость казахского национального обычая – «асар»Вариант пользуясь текстом, определите ценность и значимость казахского национального обычая – «асар»
Суммативное оценивание за раздел «Культура Казахстана в 19 – первой половине 20 вв.» (12 б.)
17,61 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обученияСуммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обучения
Системы отсчета, связанные с телами, которые движутся с ускорением относительно Земли, называют
Закон 0,73 Mb. 5
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обученияСуммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обучения
Системы отсчета, связанные с телами, которые движутся с ускорением относительно Земли, называют
Закон 195,5 Kb. 2
оқу
Конспект лекций Модуль МеханикаКонспект лекций Модуль Механика
Механика – раздел физики, в котором изучаются закономерности механического движения
1,17 Mb. 6
оқу
Предмет агрометеорологии. Задачи и методы агрометеорологииПредмет агрометеорологии. Задачи и методы агрометеорологии
Агрометеорология — раздел метеорологии, изучающий влияние погоды на сельское хозяйство
130,78 Kb. 1
оқу
Предмет: Английский язык Класс: 10 класс РазделПредмет: Английский язык Класс: 10 класс Раздел
0,85 Mb. 1
оқу
00 логических задач по математике класс00 логических задач по математике класс
Для возвращения в раздел «Содержание» кликните мышкой по картинке с номером слайда в левом верхнем углу любой страницы
13,75 Mb. 1
оқу
2. Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: свободное время» Класс2. Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: свободное время» Класс
Формулировать проблемные вопросы и отвечать на них, определяя пути решения проблемы
20,13 Kb. 1
оқу
Меренкова Мария Владимировна Портфолио слушателя Раздел ВМеренкова Мария Владимировна Портфолио слушателя Раздел В
Данный вариант состоит из 11 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами
384,79 Kb. 2
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Страны Азии после Первой мировой войны»Суммативное оценивание за раздел «Страны Азии после Первой мировой войны»
Ознакомьтесь с информацией о реформах Кемаля в области религии и определите их значение. Мах – 6б
Закон 16,44 Kb. 1
оқу
Литература класс Раздел: Мир живой природы Тема урока: О. Сулейменов «Волчата». урок. Учитель русского языка и литературы Жванишева Майра БахытгалиевнаЛитература класс Раздел: Мир живой природы Тема урока: О. Сулейменов «Волчата». урок. Учитель русского языка и литературы Жванишева Майра Бахытгалиевна
Литература 258,47 Kb. 6
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: свободное время» 11классСуммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: свободное время» 11класс
Формулировать проблемные вопросы и отвечать на них, определяя пути решения проблемы
18,2 Kb. 1
оқу
Баянгалиева Лаззат Магзомгалиевна Портфолио слушателя Раздел ВБаянгалиева Лаззат Магзомгалиевна Портфолио слушателя Раздел В
Данный вариант состоит из 9 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развёрнутым ответами
141,27 Kb. 2
оқу

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет