іздеу: санды
жылдың соңында Қазақстан кәсіпшілер одақтары біріктірген еңбекшілердің саны-
-тақырып. Сананың пайда болуы және дамуы
- ПОӘК 042-14. 05. 01. 20. 63. 01-2010 №1 басылым 02. 09. 2008 орнына
«Александр Александрович Фадеев
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Сан есім
- Сабақтың тақырыбы: Адам және өсімдіктер мен жануарлар
-тапсырма: «Сан білмеген айта алмас, санамақты қайтала»
- Утеулиева Самал Беркиновна Екпетал мектеп-балабақшасының тәрбиешісі сот тел: 87025690988 Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Нысандардың орналасуы және бағыты
- 1-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
«Қазақстан-2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» Елбасының Жолдауын іске асыру бойынша жалпы ұлттық іс-шаралар жоспары 14 желтоқсан 2012 жыл
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың
желтоқсан - «Қазақстан Республикасының Президенті күні»
- Жалпы білім беретін мектептер қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығы мерекелеу бойынша шаралар жоспары
III тоқсан – 30 сағат
- «№ мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
Тоқсанның негізгі тақырыбы: Ән, би, күй, марш бізді қайда
- Жұмыс бағдарламасы Студенттерге арналған пән бағдарламасы
Жасанды интеллект Машиналық интеллект
- Ақпараттық – коммуникациялық технологиялар факультеті
Барлық сағат саны: 90
- ОбсөЖ сабақтарының тапсырмалар
желтоқсан - Қазақстан Республикасының тұңғыш Президенті
- Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күнін мерекелеу туралы ақпарат. «Қазақстан Республикасындағы мерекелер туралы»
) Матрицаларды санға көбейту
- Пәннің бағдарламасының(syllabus) титулдық парағы
Бұдан мынандай қорытынды шығады: бір класқа жататын жиындардың, яғни тең қуатты жиындардың, барлығы бір ғана натурал санмен сипатталады
- Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық
 | Құқық бұзушылық Шарты: Қазір әуелі қолдарыңызға алған қар кесектерінің артында тұрған цифрлар бойынша қай цифрды атаса,сол адам орнынан түрады. Психолог әуелі санды атайды,орнынан тұрған адам өзі қалаған бір цифрды атайды 30,34 Kb.  4 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: Әріпті өрнектің мәнін табу (10-а) Пән мұғалімі: Ибраимова Б.Қ Сабақтың мақсаты Білімділік: 10-а өрнектерінің мәнін табу жолымен таныстыру. Санды өрнек пен әріпті өрнек туралы білімдерін пысықтау, өрнек құра білуге, мәнін таба білуге үйрету Сабақ 41,66 Kb. 1 | оқу |
| Сандық ҚҰрылғылардың математикалық негіздері 1 Санау жүйесі 3 Символдардың шектеулі жинақтау көмегімен сандар жазу ережелер жиынтығы санау жүйесі деп аталады. Санау жуйелері позиционды және позиционды емес болып болінеді. Позиционды емес жүйеге римдіктер санды белгілеу үшін қолданған жүйе мысал бола 1,72 Mb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 60 метрге жүгіру Пәні: Дене шынықтыру Сабақтың тақырыбы: 60 метрге жүгіру Серпілу қуатын арттыру үшін санды шапшаң жоғары әрі ілгері көтеру маңызды рөл атқарады. Алғашқы жаттығудан бастап қысқа қашықтыққа жүгіргенде өкшені жерге тигізбей, табанның ұшымен басып жүгіруге тырысу керек Сабақ 48,79 Kb. 1 | оқу |
| «№219 Ы. Алтынсарина атындағы қазақ орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Жылғы 22 ақпандағы №03-9/72 санды хаттарына сәйкес №219 мектепте «Connection Point» өзіне-өзі қызмет көрсетуге арналған арнайы бұрыш ашылды. «Connection Point» өзіне-өзі қызмету бұрышы компьютер құрылғылары мен принтермен жабдықталған 109 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық амалдардың қасиеттері және олардың әріптік жазылуы Сабақтың мақсаты Дағдысын жетілдіру, кеңістіктік ойлау қабілетін дамыту, өзін – өзі бағалай білуге үйрету; Санды көбейтіндіге бөлу тәртібін, есеп шығару, көп таңбалы сандармен есептеу қабілетін нығайту, ауызша есептеу дағдысын жетілдіру Сабақ 47,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Пән: Математика 3С бөлімі Жазбаша көбейту және бөлу Сынып: 3-сынып Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні Көптеген оқушылар: Екі/үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу мүмкіндігі, көбейту және бөлу тапсырмаларында есептеуді орындайды Сабақ 230,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Санды теңдіктер және олардың қасиеттері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Белгісіз айнымалысы бар теңдік теңдеу деп аталады. Тура теңдікке айналдыратын айнымалының әрбір мәні теңдеудің түбірі деп аталады. Теңдеуді шешу дегеніміз – оның барлық түбірлерін табу немесе түбірі жоқ екенін дәлелдеу Сабақ 21,2 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту Әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап Білімділік мақсаты: оқушыларға жай бөлшек, үлес, алым, бөлім туралы түсініктер беру; екі натуралсанның бөліндісі жай бөлшек түрінде жаза білуге үйрету; натурал санды жай бөлшек түрінде жаза білуге үйрету Сабақ 41,01 Kb. 1 | оқу |
| Таңның атысы,күннің батысы қарбалас тіршілік айналамыздағы болып жатқан жайттарға мән бермейміз. Жұмысына асыққан жұрт. Желдей жүйіткіген көліктер Суретке назар аударып қара және онда берілген фигураларды мүмкіндігінше көп санды топтарға бөл. Топқа бір ортақ белгісі бар фигуралар кіруі керек.Әр топқа кіретін фигураларды және ортақ белгілерін тап 20,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бөліндінің мәнінде нөлдер болатындай көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға жазбаша бөлу Бөлінді мәнінде нөлдер болатын жағдайда көптаңбалы санды екі таңбалы / үш таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану Сабақ 0,71 Mb. 9 | оқу |
| Сабақ. Бжб. 6-сынып Тақырып: Санды теңдіктер және олардың қасиеттері. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу Сабақ 26,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 4 санына көбейту және бөлу Сабақтың жабдығы Оқушыларды ке көбейту және бөлу кестесімен таныстыру. Көбейту және бөлу арифметикалық амалдардың мәнін ашу. Санды ке көбейту кестесін құрастыру, ке бөлу кестесін құрастыру ұстанымын үйрету Сабақ 135,92 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 4 санына көбейту және бөлу Сабақтың жабдығы Оқушыларды 4 ке көбейту және бөлу кестесімен таныстыру. Көбейту және бөлу арифметикалық амалдардың мәнін ашу. Санды 4 ке көбейту кестесін құрастыру, 4 ке бөлу кестесін құрастыру ұстанымын үйрету Сабақ 243,69 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері Барлық оқушылар: нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі; бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтай алады және берілген сандарды дәреже түрінде көрсете алады Сабақ 116,22 Kb. 2 | оқу |