А. Косарев атындағы №9 орта мектебінің химия және биология пәндерінің өткізген он күндігінің іс-жоспары



жүктеу/скачать 3,41 Mb.
бет13/14
Дата19.02.2017
өлшемі3,41 Mb.
#10495
түріЛекция
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

«Сиқырлы сандық» ойыны.

Кішкентай сандықшада өткен жаңа тақырыбымызға байланысты сұрақтар болады. Оқушылыр музыка ырғағымен сандықшаны бір-біріне береді, музыка тоқтаған кезде сандықша кімнін қолында қалса сол оқушы сандықшаны ашып ішінен бір сұрақты алып оқиды да, оған жауап береді.



  • В12 витамині қандай азықтарда кездеседі, ағзаға не үшін қажет?

  • Майда еритін витаминдерді ата. К витамині қайда түзіледі?

  • Д витаминінің ағза үшін маңызын, жетіспегенде болатын өзгерістерді айтып бер.

  • Суда және майда еритін витаминдерді ата.

  • РР витаминдері қандай мүшелерге әсер етеді?

  • Тістегі қызылиектің қабынуы қай витаминге байланысты?

  • В2 витамині қандай мүшелерге әсер ететінін толық сипатта.

  • РР витамині жетіспегенде қандай ауру пайда болады?

  • В12 витамині жетіспегенде ағзада қандай өзгерістер болады.

Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды әр топтың бағалаушылары бағалап шығады.

Сабақ соңында «Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?» атты кейін кері байланыс парақтары таратылды. Сабақтан алған әсерлерін, өз ойларын стикерлерге жазып тақтаға іледі







25.04.16ж

Өткізген мұғалімдер

Қожамжарова А.Б. Оспанова Г.Н.

Сабақ тақырыбы

Сабақта топтық жұмыстың тиімділігі.



Жалпы мақсаты

Топта жұмыс істеудің тиімділігін меңгерту.


Күтілетін нәтиже

Мұғалімдерге топтық жұмыстың тиімімді жақтарын таныстыра отырып, өз сабақтарында осы жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы , оқушыларды шығармашылықпен ынтымақтастықта, бірлесе жұмыс жүргізуге бағыттап еркіндік пен бірлесе істеген жұмыс арқылы, оқу сапасын көтеруді көздедім.

Әдебиет

  1. Мұғалімге арналған нұсқаулық\Коучинг және тәлімгер 81-82-беттер.

  2. А.Әлімов. «Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері», 134-136-беттері

  3. Интернет сайттары.

Негізгі идеялар:

Мұғалімдердің қызығушылығын арттыру арқылы оқу сапасын көтеру.

Коучтің әрекеті

Уақыты

Мұғалімдердің әрекеті

Ресурстар

  1. Топтарға бөлу.

Мақсаты: Топтармен жұмыстар жасау.


2 мин



Мұғалімдер топтарға бөлінеді.(қызыл, көк, сары)

Түрлі түсті қағаздар.



  1. Топпен жұмыс. Тапсырма беріледі

Талқылау



10 мин

Әр топ қатысушыларына жеке тапсырмалар беріледі.

Ақ қағаздар, маркерлер

  1. «Үш қол» ойыны.




4 мин




Түрлі түсті қағаздан жасалған қолдар.

  1. Сұрақ-жауап.




3 мин

Мұғалімдер топтармен бірлесе отырып, шешімге келеді:



Интерактивті тақта, слайд.

  1. «Көрсету» ойыны.




7 мин

Әр топқа қағазға жазылған тасырмалар беріледі.

Қағазға жазылған тапсырмалар.

  1. Кері байланыс парағын толтыру.




5 мин

Әріптес-мұғалімдер кері байланыс парағына коучингтен алған әсерлерін жазады.

Кері байланыс парағы.

Рефлексия

Біздің өткізген коучинг сабағы біз үшін өте тартымды өтті, өйткені коучингке қатысқан мұғалімдердің алған әсерлері жоғары дәрежеде болды



Каталог: 917CCC56B7788DEC
917CCC56B7788DEC -> Оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде)
917CCC56B7788DEC -> Оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде)
917CCC56B7788DEC -> Оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде)
917CCC56B7788DEC -> 9 орта мектебінің 2015 – 2016 оқу жылының 23 қарашада болып өткен
917CCC56B7788DEC -> Оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде)
917CCC56B7788DEC -> Оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде)
917CCC56B7788DEC -> Қос майданның ардагері
917CCC56B7788DEC -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Ескерту Әдіс-тәсілдер

жүктеу/скачать 3,41 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет