Қалыптастырушы бағалау «Қазақ әдебиеті»



Pdf көрінісі
бет11/23
Дата07.02.2022
өлшемі235,22 Kb.
#84147
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   23
Байланысты:
16-ОШ ФО Қазақ әдебиеті 8-сын
1-ші ДКР анализі 2- курс І жарты жылдық 18-19 Математикадан , 1-ші ДКР анализі 2- курс І жарты жылдық 18-19 Математикадан , СӨЖ ҚОӘ, Күнделік практика, Күнделік практика, Күнделік практика, Knowledge itself is a power 2
 
 
 
12 


Тақырыбы
Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңі 
Оқу мақсаты
8.3.3.1 Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын 
гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу 
Бағалау критерийі
 
 
 
Ойлау дағдыларының 
деңгейі 
Білім алушы 

Әдеби эссені шығарманың көркемдік-идеялық 
құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап жазады
Жоғары деңгей дағдылары 
Тапсырма 
1.
Берілген үзіндіні негізге ала отырып, шығарманың идеясын гуманистік тұрғыдан 
талдаңыз.
 
Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық, 
Арам, айла, зорлықсыз мал табалық. 
Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік 
Бір білімді данышпан жан табалық... 
...Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық, 
Асыл сол –ақыл, білім бойда барлық. 
Айла, өтірік, арсыздық өнер емес
Мен де анаудай болсам деп таласарлық. 
2.
«Ақыл – білімге бастар жол» тақырыбында әдеби эссе жазыңыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   23




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет