Балаларды өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

Разучивание стихотворений о родной природе местных поэтов.

Цель: Работа над дикцией, воспитание любви к родной природе.

«Зоопарк»

Предполагаемый сюжет: дети с родителями приходят в зоопарк, рассматривают разных животных, катаются на каруселях.

«Веселые старты»

Цель: Развивать ловкость, смекалку, находчивость, умение ориентироваться.

.

«Как обнаружить воздух в помещении»

Цель: Показать детям, что воздух легко обнаружить, если создать его движение.

Мытье игрушек, стирка кукольного белья- учить распределять обязанности самостоятельно.

Дид.игра «Мешочек с буквами»

Цель: Развитие фонематического слуха, умение определять первый звук в словах.

.

Дид.игра «Переведи»

Цель: Закрепление знаний названий животных на казахском языке.

Лепка по произведению Е. Чарушина «Заяц с морковкой»

Цель: Учить воспринимать теплое, нежное отношение к изображению зверят.

Дид.игра «Где ,чей след?»

Цель: Развивать внимательность, научить различать следы птиц и зверей по форме.

.

Дид.упражнение «Прошагай под приговорку»

Цель: Координация речи с движением.

Анкетирование по теме : «Использование в воспитании детей мер поощрения и наказания»

Организация фотовыставки; «Наша дружная семья»

Родительское собрание «Искусство хвалить»

Индивидуальные беседы по итогам анкетирования и родительского собрания.

.

Медициская консультация на тему «Как снимать стресс, дипрессию»

Дид.игра «Дорисуй, чтобы было по 5»

Цель: Закрепить счет в пределах пяти.

Дид.игра «Подбери признаки»

Цель: Формирование лексического строя речи.

«Одежда для Сауле»

Цель: Закрепление навыка вырезания по контуру.

Цель: Закрепить знание телефонов специализированных служб.

Дид.игра « Я- дерево»

Цель: Учить мыслить неординарно.

«Праздник Наурыз»

Цель: Расширить знания о традициях казахского народа.

«Казахские народные игры»

Цель: Прививать любовь и интнрес к народным играм.

«Что такое равноденствие»

Цель: Обогатить знания детей о весеннем дне равноденствия.

«Как стали одеваться люди»

Цель: Формировать представление о сезонной одежде.

«Мамы всякие важны, мамы всякие нужны»

Цель: Учить уважать труд мам, быть первыми помощниками мам.

Дежурство в уголке природы.

Цель: Прививать заботу о комнатных растениях.

Дежурство по занятию.

Цель: Закрепить умение последовательно раскладывать пособия.

Уборка в уголке ИЗО.

Цель: Прививать самостоятельность.

«Наши куклы»

Цель: Учить поддерживать внешний вид кукол( подбирать одежду под цвет, ухаживать за волосами)

Предложить помыть мыльницы и разложить мыло.

«Самолеты» Цель: Учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга.

«Море волнуется»

Цель: Развивать фантазию, умение выражать в движении задуманный образ.

«Дорожка»

Цель: Учить детей бегать друг за другом, делая сложные повороты.

«Ворона и собачка»

Цель: Научить подражать движениям и звукам птиц, двигаться не мешая друг другу.

«Паровозик»

Цель: Развивать координацию слов с движениями.

Заучивание стихотворений к празднику.

Цель: Формирование произношения, дикция.

«Встреча гостя»

Цель: Закрепить традицию казахского народа- гостеприимство.

Слушание казахского куй

Цель: Продолжать знакомство с национальным куй.

.

Рассматривание проталин.

Цель: Выяснить ,почему проталины появляются в определенных местах.

Уборка в игровом уголке.

Цель: Учить работать дружно.

Дид.упражнение «Придумай предложение»

Цель: Учить состовлять предложения с заданным словом.

.

Дид.игра «Рассмотри и опиши

Цель: Закрепить знания детей об изменениях в природе весной.»

«Украшаем чапан»

Цель: Закрепить технику рисования элементов казахского орнамента.

Чтение казахских народных сказок

Цель: Прививать интерес к казахскому фольклору.

.

Дид.игра «Что сначала, что потом?»

Цель: Развивать логическое мышление, фантазию. Учить говорить полным предложением.

Сбор материала для буклета «Наурыз»

Оформление буклета к празднику Наурыз.

Индивидуальные беседы о сезонной одежде детей.

Выпуск приглашений на праздник для родителей.

.

Консультация на медицинскую тему.

Дид.игра «Кто знает, пусть дальше считает»

Цель: Закрепить знание порядкого счета в пределах 10, развивать быстроту мышления.

Дид.игра «Слова- родственники»

Цель: Упражнять в подборе однокоренных слов.

«Пограничник»

Цель: Формирование навыков рисования фигуры человека.

Беседа «Оцени поступок»

Цель: Формирование осознанного отношения к поступкам сверстников.

«Народные приметы о защите природы»

Цель: Дать представление о народных приметах, связанных с природными явлениями.

«Роды войск»

Цель: Знакомить с разнообразием родов войск.

«Герои- казахстанцы»

Цель: Познакомить детей с именами героев- казахстанцев времен ВОВ.

«Я присягаю…»

Цель: Познакомить с текстом присяги воина Казахстанской армии. Воспитывать патриотические чувства.

«Боевая техника»

Цель: Расширить знания детей о боеспособности нашей армии.

«День защитников Отечества»

Цель: Раскрыть смысл слова «отечество», воспитывать чувство гордости за свою армию.

Работа в уголке природы.

Цель: Укреплять знания по уходу за растениями.

Дежурство по занятию

Цель: Работать дружно, самостоятельно.

Починка карандашей.

Цель: Приучать самостоятельно готовиться к занятиям.

Уборка в уголке самопознания.

Цель: Воспитывать аккуратность.

Ремонт книг.

Цель: Воспитание бережного отношения к книгам.

«Собачка и воробьи» цель: Закрепить знания о характерных движениях птиц, научить имитировать их голоса.

«Лохматый пес»

Цель: Учить бегать, стараясь не попадаться водящему.

«Иголочка, ниточка, узелок»

Цель: Учить ходить и бегать, меняя направления.

«Гуси»

«Птички раз, птички два»

Цель: Научить детей выполнять движения под счет.

Дид.игра «Найди рифму»

Цель: Учить детей подбирать рифмующиеся слова.

«Пограничники»

Цель: Закрепить знания детей о роли пограничников, учить интересно развивать сюжет игры.

«Рыцарский турнир»

Цель: Закрепить правила культуры поведения мужчин по отношению к женщине. Развивать смекалку, ловкость.

.

«Двойное отражение»

Цель: Выявить особенности зеркального отражения (обратная сторона).

Уборка в шкафах с игрушками.

Цель: Усвоение правила необходимости труда для общей пользы.

Дид.игра «Придумай предложение»

Цель: Равивать связную речь, умение правильно строить распространенное предложение.

.

Цель: Развивать у детей находчивость, сообразительность, умение перевоплощаться.

Поделки из природного материала.

Тема: «Ракета»

Цель: Развивать конструктивные способности, умение подбирать и использовать различный природный материал.

Цель: Развивать быстроту мышления, закрепить знания детей о том, что они делают в разное время суток.

.

я.

Дид.игра «Кто твой друг?»

Неделя открытых занятий.

Неделя открытых занятий.

Консультация на медицинскую тему.

Неделя открытых занятий.

.

Анкетирование родителей по итогам недели открытых занятий.

Дид.игра «Цветик- семицветик»

Цель: Закрепить навыки количественного счета.

Цель: Развивать речь детей, познавательный интерес.

Аппликация «Цветущая весна»

Цель: Учить создавать композицию, используя всю площадь листа, размещать детали аппликации с соблюдением перспективы.

Рассматривание плакатов в защиту природы.

Цель: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Дид. игра «Экологические цепочки»

Цель: Учить детей логически мыслить.

«По следам весны»

Цель: Прдолжать учить устанавливать взаимосвязи между временем года, состоянием погоды.

«Растения весной»

Цель: Закреплять умение устанавливать связи между объектами живого и неживого мира.

«Животные весной»

Цель: Уточнить знания о жизни животных весной.

«Деятельность человека»

Цель: Обобщить знания детей о том, как изменяется жизнь человека весной.

«Смена времен года»

Цель: Показать на наглядной модели смену времен года.

Опрыскивание листьев комнатных растений.

Цель: Закреплять навыки ухода за растениями.

Мытье стаканчиков для воды при работе с акварелью.

Цель: Учить самообслуживанию.

Починка карандашей.

Цель: Приучать самостоятельно готовиться к занятиям.

Дежурство по столовой.

Цель: Закреплять умение сервировать стол

Предложить полить цветы и убрать сухие листья.

Цель: Уход за комнатными растениями.

«Попади в обруч» Цель: Развивать умение быть организованными.

«Раз, два, три меня лови»

Цель: Познакомить с правилами игры.

.

«По коридорчику»

Цель: Учить выбирать ведущего при помощи считалки.

«С кочки на кочку»

Цель: Развивать чувство равновесия.

«Бездомный заяц»

Цель: Развивать ловкость.