Балаларды өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

Заучивание стихотворения «Весна» И. Токмаковой.

Цель: Развивать умение выразительно читать стихотворение.

«Моя семья»

Цель: Закреплять понятие «домашние обязанности», воспитывать желание помогать родителям.

По плану музыкального руководителя.

.

«Экологический пост»

Цель: Экологизация мировоззрения, коррекция способов взаимодействия с природой.

Стирка кукольного белья.

Цель: Воспитание трудолюбия, умения работать в коллективе.

Дид.игра «Прочитай»

Цель: Закрепить умение читать звукосочетания гласных букв.

.

Цель: Учить составлять короткие рассказы об изменениях в лесу весной.

.

Аппликация + конструирование «Весенний ручей. Кораблик.»

Цель: Учить приемам создания объемной аппликации.

Цель: Развивать связную речь, умение высказываться сложноподчиненными предложениями.

.

.

я. Дид.игра «Поздороваемся!»

Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость, умение фантазировать.

.

Консультация «Занимательная математика»

Индивидуальные беседы по развитию у детей логического мышления.

Консультация на медицинскую тему.

Предложить помочь в разбрасывании снега на участке для быстрого таяния.

.

Индивидуальные беседы о сезонной одежде.

Дид.игра «Рисуй по образцу»

Цель: Развитие ориентировки по клеткам тетради.

.

Дид.игра «Скажи какая стая?»

Цель: Образование притяжательных прилагательных (стая уток- утиная…).

.

«Барханы»

Цель: Знакомство с нетрадиционным рисованием нитками.

Беседа «Чтобы быть здоровым, надо быть чистым!»

Цель: Привитие навыков личной гигиены.

Работа с картой республики Казахстан.

Цель: Рассмотреть местонахождение республики на карте мира.

«Что такое глобус?»

Цель: Познакомить детей с глобусом и картой, рассказать о их назначении.

«Вежливая просьба»

Цель: Помочь детям осознать значение вежливых слов при обращении к кому либо с просьбой.

«Наш Риддер»

Цель: Расширение кругозора детей о городе Риддере, как частицы большой республики Казахстан.

«От пещеры до небоскреба»

Цель: Рассмотреть историю развития строительства домов с древних времен до наших дней.

«Где, чей след?»

Цель: Развивать внимательность, вызвать интерес к окружающему, научить различать следы птиц и зверей по форме.

Дежурство по столовой.

Цель: Закреплять навыки аккуратной уборки со столов.

Дежурство по занятию.

Цель: Следить за готовностью рабочих мест к занятию.

Поручить уборку в игровом шкафу подгруппе детей

Цель: Воспитывать стремление к порядку.

Подклеивание коробок для настольных игр.

Цель: Воспитание бережного отношения к предметам.

Поручить очистить дощечки для лепки.

Цель: Воспитывать трудолюбие.

«Совушка- сова» Цель: Учить соблюдать правила игры.

«Попади в круг»

Цель: Учить детей попадать в цель.

.

«Раз, два лови»

Цель: Приучать детей самостоятельно организовывать знакомые игры.

«Пронеси мяч, не задев кеглю»

Цель: Продолжать учить детей играм с элементами соревнований.

«Воробушки и кот»

Цель: Продолжать развивать интерес к подвижным играм.

Заучивание рифмованных загадок о весне.

Цель: Работа над дикцией, расширение знаний о признаках весны.

«Семья»

Игра- викторина

«Путешествие на север и на юг»

Цель: Выявить знания детей о растительном и животном мире на севере и юге республики Казахстан.

.

«Дуем- играем»

Цель: Показать детям, что с воздухом можно по разному играть, если научиться сильно дуть.

Совместно с воспитателем мытье выносных игрушек.

Цель: Приучать добросовестно выполнять поручения в оказании помощи взрослому.

Дид.игра «Звук потерялся»

Цель: Закрепление умения выделять звук в слове, развитие фонематического слуха.

.

.

«Нарисуй портрет друга»

Цель: Развивать речь, умение описывать человека.

.

Цель: Закрепить представление детей об основных и дополнительных цветах

.

Цель: Учить детей выполнять действия, заданные схемой, конструировать по схематическому образцу.

.

.

Дид.игра «Фантастические гипотезы»

Цель: Развитие творческого воображения и теоритического абстрактного мышления.

.

Индивидуальные беседы с родителями об оплате за детский сад.

Совместное творчество родителей и детей: создание рисунков, аппликаций по лексической теме недели.

Консультация на медицинскую тему.

Индивидуальные беседы на тему: «Развитие связной речи»

.

Заседание родительского комитета.

Дид.игра «Было- будет»

Цель: Уточнить представления детей о прошлом, настоящем и будущем времени.

.

Дид.игра «Для чего это нужно?»

Цель: Учить называть существительные в родительном падеже.

.

«Закончи узор»

Цель: Развитие зрительной ориентации на бумаге.

Беседа «Почему Незнайка заболел?»

Цель: Привитие желания быть здоровым, знать и соблюдать правила доктора ЗОЖ.

Дид.игра «Когда это бывает?»

Цель: Систематизация знаний о временах года.

.

«Убранство юрты»

Цель: Рассказ воспитателя с экскурсией в кабинет казахского языка.

«Баурсак…»

Цель: Познакомить детей с казахскими национальными блюдами.

«Одежда»

«Мой лучший друг»

Цель: Воспитание нравственных качеств личности.

«Асык…»

«Наши куклы»

Цель: Учить поддерживать внешний вид кукол.

Предложить помыть мыльницы и разложить мыло.

Цель: Развивать самостоятельность.

Дежурство по столовой.

Цель: Закрепить правило сервировки столов.

Предложить полить цветы.

Цель: Закрепить навыки ухода за комнатными растениями.

Дежурство по столовой- уметь красиво и аккуратно сервировать стол.

«Бездомный заяц» Цель: Развивать двигательную активность детей.

Цель: Развивать коллективизм.

.

«Живой лабиринт»

Цель: Развивать мышечную систему.

Цель: Учить соблюдать правила игры, развивать ловкость, быстроту.

Цель: Развивать быстроту, ловкость, навыки пространственной ориентации.

Цель: Работа над произношением.

«Путешествие по Казахстану»

Цель: Создать эмоциональный настрой.

По плану музыкального руководителя.

.

Исследования на тему: «Что загрязняет воздух?»

Ремонт книг.

Цель: Учить бережно относиться к книгам.

Дид.игра «Узнай букву»

Цель: Закрепить знание гласных букв.

.

.

Конкурс «Скажи на казахском языке»

Цель: Закрепить знания слов на казахском языке.

Изготовление коллажа «Украсим юрту»

Цель: Развивать фантазию, Закрепить знание элементов казахского орнамента.

Цель: Расширение знаний слов на казахском языке.

.

.

Познавательный рассказ воспитателя о некоторых обычаях и обрядах казахского народа.

Консультация

«Развитие логического мышления у детей»

Медицинская информация «Профилактика педикулеза»

Индивидуальные беседы о привитии самостоятельности у детей.

«Детский сад и семья- лучшие друзья!» 9педагогические игры с родителями)

.

Выпуск буклета «Веселые и полезные конкурсы»