Бастауыш сыныпта мәтінді қабылдауға байланыс жүргізетін жұмыстардың маңызы  ..............................................................13

2.2. Бастауыш сыныпта мәтінді қабылдауға байланыс жүргізетін жұмыстардың маңызы  ..............................................................13

2.3 Бастауыш сыныпта өлеңді оқыту............................................................18

Мәтін түрлерін ажырата білуге дағдыландыру,мәтінді әңгімелегенде сөйлемдердің мағыналық байланысына қарай ретімен әңгімелеу дағдыларын қалыптастыру.Оқушылардың сөйлеу,әңгімелесу дағдысын жетілдіре отырып,мәнерлеп сөйлеуге баулу.

Мәтінге берілетін сипаттама мен анықтамалар арқылы мәтіннін не екенін көрсету;

Мәтіннің мазмұндық құрылымы мен түрлерін ашу;

Бастауыш сыныптарда мәтінмен жұмыс істеу әдісін көрсету;

Мәтінмен жұмыс істеу функционалдық оқу сауаттылығына байланысты жүргізілетін жұмыстарды анықтау;

Мәтінмен жұмыс істеу функционалдық оқу сауаттылығының өзіндік талдауы әдіс тәсілдерін қолдану;