бет 8/261 Дата 22.11.2023 өлшемі 0,63 Mb. #193002
Байланысты:
7. Циклограммы ср.гр. каз.яз. Болашақ 22-23 Лир Э. Книга бессмыслицы ,
1 апта тарих ,
5 апта тарих ,
Эссе тарих ,
№ 2 Аманкарагай ,
Новонежин ,
Островка ,
Шайсұлтан Сүлукөл ,
Сосновка ,
Әліппе оқыту әдістемесі-emirsaba.org ,
Жоба lactel сүті ,
Ғыл.пед. зертт.3 кр - копия ,
Маржан 5-тапсырма (2) (1) ,
Камбарова Н.Б есеп (1) (құрастыру )
(қоршаған ортамен таныстыру)
Сюжеттік-рөлдік ойын ортаны қабылдау , кеңістікте бағдарлау ;
"Балабақша - біздің үйіміз" ойын жаттығуы.
және кірпіштерді қалау , пластиналарды тік бағытта
тәсілдерін пайдалану ;
(құрастыру) «менің отбасым»
(қоршаған ортамен таныстыру)
Балаларменжекежұмыс
"Тап та, атыната" дидактикалықойыны.
Серуен гедайындық'>(сөйлеудідамыту, қазақтілі)
"Ғажайыпдорба" дидактикалықойыны.
(сөйлеудідамыту, қазақтілі)
Серуенгедайындық
қолдарынан ұстап , асықпай, бір-бірін итермей далаға шығу керектігін ескерту.
Серуен
"қуып жет" қимыл-қозғалыс ойыны.
«орныңды тап » қимылды ойыны. - бір-бірден , шеңберге шағын топтармен және барлық топпен қайта тұру дағдыларын қалыптастыру (тәрбиешінің көмегімен , бағдар бойынша).
Серуеннен оралу
(мәдени-гигиеналықдағдылар, сөйлеудідамыту)
Достарыңызбен бөлісу:
