Сабақ жоспары география 9 сынып «Шығыс Қазақстан»


Сергіту жаттығуын орындау



бет9/10
Дата01.08.2017
өлшемі2,36 Mb.
#22525
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Сергіту жаттығуын орындау.


Картамен жұмыс

түрлерін түрлендіру. : Эканомикалық аудандардың ерекшеліктері

туралы мәліметтер жинауда АКТ-ны қолдану. Диалог, зерт теушілік әңгіме, нұсқ ау беру.   Үлестірмелі материалдар, постер қорғау,стикерлер бағалау парағы


Серпілу сұрақтары
Орталық және Шығыс Қазақстан эканомикалық аудандары туралы мәлімет ала отырып, салыстырып сипаттама беру арқылы карталарды пайдаланып түсіндіру.

Постерлер қорғау.


Сұрақ-жауап топтар бір-біріне сұрақтар қояды.

Топ ішінде өз-өзін бағалауды үйренеді.

Сабақ үстінде ауызша сыни көзбен қарауға дағдыланады.


Мәселені бірлесіп шешудің амалын табады;

Барынша жоғары ұжымдық нәтижелерге қол жеткізеді



Танымдық қабілеттері артады.
Топтар бағалайды.



Маңызды дағдыларды және түсініктерді дамыту



Формативті бағалау

Жеке тапсырма берілген балалар- дың тапсырмасын талдау барысында білім алушылар-дың іс-әрекет дарындылығы байқалады.

Барлық оқушылар тапсырмаларды


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет