Сабақ тақырыбы
|
Қысқаша көбейту формулалары. (1)
|
Сілтеме
|
Алгебра, 7 сынып.
|
Мақсаты
|
– Қысқаша көбейту формулаларын естеріне түсіріп, есептер шығару. –Оларды өрнектерді ықшамдау барысында қолдану дағдысын еске түсіру. –Топта бір-біріне көмек көрсету арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу, топ белсендісін сайлап, жаңа тақырып түсіндіруге шығара білуге дағдыландыру.
|
Сабақ түрі
|
Дәстүрлі
|
Сабақ типі
|
Қайталау сабағы
|
Сабақ көрнекілігі
|
Топ ережесі, бағалау критерийі, қажетті құралдар.
|
Өту барысы:
|
Сабақ кезеңі
|
Жұмыс түрі, әдістер
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
Ұйымдастыру
|
Бір біріне сәттілік тілеу
|
Сәттілік тілеймін, жақсы тілек айтуға шақырамын.
|
Бір біріне сәттілік тілейді.
|
Үй тапсырмасын тексеру
|
№18, 23 (жұптары)
|
Көршілерімен тексеру
|
Диалогқа түседі.
|
Өткенге шолу
|
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
a2-b2=(a+b)(a-b)
a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)
a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
|
Тізбектей сұраймын.
|
Ойларын жинақтап, жауап беру.
|
Есептер шығарту
|
№180.Екі өрнектің қосындысының немесе айырымының квадраты түріне келтіру: 1) a2-2ab+*=a2-2ab+b2=(a-b)2; 3) m2+*+36=m2+2·m·6+62=m2+12m+36=(m+6)2. 5) 49-28a+*=72-2·7·2a+(2a)2=49-28a+4a2=(7+2a)2 №181. Өрнектерді ықшамдаңдар: 1) a(a+2b)-(b+a)2=a2+2ab-b2-2ab-a2=-b2; 3) 3(b-1)2+8b=3(b2-2b+1)+8b= 3b2-6b+3+8b= =3b2+2b+3; 5) 2c(8c-3)-(4c+1)2=16c2-6c-16c2-8c-1=-14c-1. 7) (2+a)(2-a)(4-a2)-a4=(4-a2)(4-a2)-a4=16-8a2+a4- -a4= 16-8a2=8(2-a2); 9) (a+3)(a-3)(a-3)(a+3)+18a2=(a2-9)(a2-9)+18a2= =(a2)2-2·a2·9+92+18a2=a4-18a2+81+18a2=a4+81;
|
Топтан көмек сұрауға мүмкіндік беру
|
Топпен ақылдасып, бір оқушыны тақтаға шығарады.
|
Сергіту сәті. /1 мин/
|
«Бегемот» биі
|
Ноутбук қосу
|
Бірге жаттығу
|
Есептер шығарту
|
№187. Теңдеуді шешіңдер:
1) (x+4)2-(x-2)(x+2)=0.
x2+8x+16-x2+4=0
8x=-20
x=-2,5 Жауабы: -2,5
1) (3x+5)(3x-5)- (3x-1)2=10.
9x2-25-9x2+6x-1=0
6x=26
x=4 Жауабы: 4.
|
Үлгерімі жақсы оқушылармен жұмыс
|
Топпен ақылдасып, белсенді, жақсы түсіндіретін оқушыны тақтаға шығарады.
|
Бекіту сұрақтары:
/4 мин/
|
Екі өрнектің квадраттарының айырымы неге тең?
Екі өрнектің қосындысы мен айырымының көбейтіндісі неге тең?
Екі өрнектің қосындысының квадраттарының формулалары.
Екі өрнектің айырымының квадраттарының формулалары.
|
Тізбектей сұрау.
|
Жауап беру.
|
Үйге тапсырма беру. /1 мин/
|
№180, 181, 187 (жұптары)
|
Талқылауға мүмкіндік беру.
|
Күнделік-теріне жазып алады.
|
Бағалау
/3 мин/
|
Топтағы бағалаушы бағалайды. Келіспейтін балалар болса, өз ойларын айтады.
|
Бағалаушы қойған бағамен оқушыны келісу-келіспеуін сұраймын.
|
Келіспейтін балалар болса, өз ойларын айтады.
|
Сабақ бойынша өзгертулер.
/1 мин/
|
Кері байланыс жазу.
|
Кері байланыс жазуға смайликтер тарату
|
Смайликтерге пікір жазу.
|
