Сабақта 7 модульдің қамтылуы Сынып 2



бет2/8
Дата04.07.2018
өлшемі0,65 Mb.
#46644
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8




Жаңа сабаққа дайындық

Мағынаны тану

(7 минут)


«Кір жаятын жіп» әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашамын.

1.Алпыс төрт бөлмеде


Отыз екі тұрғын бар
Ақ, қара қып бөлгенде
Бірін - бірі қуғындар
Ханы үшін де, жаны үшін де
Бермейді олар намысын. (шахмат) ша

2.Уақыт бірлігін ата. ( минут) м

3.Азайтудың компонентін ата. Азайғыш ,айырма а

4.Сыйымдылықтың өлшем бірлігі (литр) л

5. Табақта 55 алма

Қолымда 5 алма

Барлығын қосқанда

Айтшы сонда нешеуі

Болады неше алма? (60 алма) а

6.10дм неше метр? (1 метр) р

7.10 см неше дм бар? (1 дм) д

8.Бір таңбалы сан (алты)

9. Жоқ өзінде баста, қаста, мойында
Ұзындығы жазулы бір бойында (сызғыш) с

10. Кеміту амалы. азайту а

11. Сыйымдылықтың өлшем бірлігі (литр) л

12. Қабырғалары тең тік төртбұрыш.( шаршы) ы

13. Бұрыш түрі (сүйір) с

14. Геометриялық фигура (төртбұрыш) т

15. Уақыт өлшем бірлігі (ғасыр) ыр

16 Кеміту амалы (азайту) у



«Кір жаятын жіп » әдісімен сұрақтарға жауап береді.


Сыни тұрғыдан ойлау




Негізгі бөлім

Жаңа сабақ

(15 минут)


Тақырыбымыз Шамаларды салыстыру

-Неліктен уақытты, массаны, ұзындықты, шамалар деп атаймыз?

 -Затты өлшеудің шамасын білдіреді, олар өзгермелі болады, яғни әртүрлі сандар бола алады.

- Қандай да бір заттың өлшемін білу үшін қандай құралдың көмегімен заттың ұзындығын өлшейміз?

см, дм, м

- Қандай құралмен уақытты өлшеуге болады? Минутпен, секундпен, тәулікпен, жыл, ай, апта.



Оқулықпен жұмыс.

№1 Әрбір шаманың бірліктерін жинақтап жаз және оларды ата.

1.Уақыт бірліктері минут, сағат, ғасыр, апта, жыл.

2.Ұзындық бірліктері дециметр, сантиметр

3. Масса бірліктері килограмм, литр

№2 Салыстыр



3 см ≤ 1дм ≤ 1 м 8 кг ≤ 12 кг 1л ≤ 2 л 1 сағ ≤ 2 сағ

3 Шамаларды өсу реті бойынша орналастыр.


    1. м, 9 дм, 81 см, 67 см, 57см, 28см, 12см

2. 1 сағ, 1сағ 56мин, 1тәул, 22сағ, 15 сағ, 14 мин

3.1 м, 9дм 8см, 8дм 5см, 57 см, 25 дм

4 «Кім зерек» ойыны.

20+ (16+7) (6+7)+20 (30+5)-7 (30-5)-7

60- (20+4) 60- (30+4) (40-4)+9 (40+4)-9


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет