Сабақта 7 модульдің қамтылуы Сынып 2

Әдебиеттік оқу пәні бойынша қысқа мерзімді жоспары

жүктеу/скачать 0,65 Mb.

бет	5/8
Дата	04.07.2018
өлшемі	0,65 Mb.
	#46644
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8

Әдебиеттік оқу пәні бойынша қысқа мерзімді жоспары

Мерзімі

– сабақ

Тексерілді

Сабақта 7 модульдің қамтылуы

Сынып

2 «Д»

Пәні

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы

Сүт қалай ұйықтайды?

Мақсаты

Қазақтың белгілі сатирик-ақыны Оспанхан Әубәкіровтің өмірбаянымен таныстыру, ертегінің мазмұнын ашу, сүт тағамдарымен таныстыру. Мақалдың мағынасын ашу, талдау, жинақтау, жеке топтық жұмыста шапшаңдық таныту.

Күтілетін нәтиже

1.Оқушының жаңа тақырыпты оқып-білуге деген ынта-жігері қалыптасады, өз ойын толық жеткізе білуге үйренеді.

2.Ой өрістерін, тілдерін, сөздік қорын дамытады.

3.Сүт тағамдарының түрлерімен,олардың жасалу жолдары туралы біледі.

Әдістері

«Автор орындығы»,«Қарша борату »әдісі,«Жұптас- бірік- талқыла» әдісі.«Серпілмелі сауал», Ақиқат па Жалған ба?

Ресурстар

А3 формат,стикер, маркер,суреттер,плакат.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)

Білу

Психологиялық дайындық

Үлкенге де сіз

Кішіге де сіз

Құрметпенен сіздерге

Сәлем бердік біз

Күндей күлімдеп,

Айдай жарқырап,
Жұлдыздай арайлап,
Судай таза көңілмен
Сабағымызды бастаймыз.

«Келін түсті» ойынын ойнау арқылы кәмпит лақтырып, 4 топқа бөлінеді

«Сүт тағамдары арқылы 4- топқа бөлемін.

«Келін түсті» ойынын ойнау арқылы кәмпит лақтырып, 4 топқа бөлінеді.

1-топ «Айран» 2-топ «Сүт» 3-топ «Ірімшік»

4-топ «Құрт»

Психологиялық дайындық арқылы оқушылардың сабаққа деген ынтасы артып, қызығушылығы оянады.

Сыни тұрғыдан ойлау

Үй тапсырмасы

(7 минут)

Түсіну

«Ыстық орындығы»

(Ы. Алтынсариннің «Салақтық» әңгімесін түсініп оқып, мазмұнын әңгімелеу)

«Ыстық орындық» арқылы

«Салақтық» әңгімесін оқып, мазмұнын айтады.

Оқытудағы басқару және көшбасшылық.

Үй тапсырмасын бекіту

(2 минут)

Қызығушылықты ояту

«Қарша борату» әдісі.

1.Мәтіннің авторы кім?

2.Ыбырай кім?

3.Ыбырайдың қандай шығармалары бар?

4.Ыбырай қай жылы туылды?

5.Ыбырай қай қалада дүниеге келді?

6.Автор кімнің басынан өткен жағдайды баяндайды?

7 .Салақтыққа сай келетін нақыл сөзді айт

8.Керім қандай жігіт?

9.Керімнің үстіне не қаптап кетеді?

10.Ол қайда жатып емделеді?

11.Керім қайда жұмысқа жалданыпты?

12.Қолын жумай не жейді?

13.Керім қандай күйге түседі?

14.Салақтық туралы мақал-мәтел айту.

Тазалық — саулық негізі,

Саулық — байлық негізі.

Ауырып, ем іздегенше,

Ауырмайтын жол ізде.

Жан ауырса, тән азады,

Қайғы басса, жан азады.

Жалқаулық — жаман ауру.

«Қарша борату» әдісі арқылы

сұрақтарға жауап береді.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Жаңа сабаққа дайындық

Мағынаны тану

(7 минут)

Сөздік пазл арқылы бүгінгі сабаққа қатысты сөздерді табу.

ұ	ж	д	ж	н	ә	э
э	й	ж	т	м	ж	а
в	р	ы	й	г	н	е
е	п	а	қ	ғ	р	й
х	р	л	а	т	и	з
ш	қ	т	е	й	а	у
д	о	о	г	ю	л	й
с	ү	т	і	ж	ы	д

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету

жүктеу/скачать 0,65 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8