Сабақтың тақырыбы: 1-қыркүйек-Білім күні. Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 2,91 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Астананың көрікті жерлері
- IV.Жаңа сабақты бекіту.
- Сабақтың тақырыбы: Жайлауда
- 1-тапсырма.
- 3-сынып Қазақ тілі Күні
- Дамытушылық
- Сабақтың түрі
- Көрнекілігі
- II.Үй тапсырмасын тексеру
- 1-тапсырма.Мәтінді оқып, әңгімелеңдер.
- 4-тапсырма. Ауа райы
- Қандай табиғат құбылыстарын білесің Сурет бойынша әңгіме құрастыр.
Сөздік саяхат – путешествие бірінші рет – первый раз өте ұнады – очень понравился неше түрлі – разноцветный Астананың көрікті жерлері Жазда мен ағаммен бірге Астанаға бардым. Астананы мен бірінші рет көрдім. Астана – үлкен қала. Жазғы Астана өте әдемі екен. Көшелерде неше түрлі гүлдер өсіп тұр. Ағаштары көп, биік. Қаланың қасында өзен бар. Маған Астана өте ұнады. тапсырма. Сөздердің дұрыс аудармасын табыңдар, мағыналарын түсіндіріңдер. пішен - купаться шабу - прыгать шомылу - сено секіру - косить тапсырма. Мәтінен 4-5 сөз тіркестерін теріп жазыңдар, байланысын түсіндіріңдер. тапсырма. Мәтін бойынша диалог құраңдар. IV.Жаңа сабақты бекіту. 1. Жазғы демалысты кіммен, қайда өткізесің? 2. Қандай демалыс орнын білесің? 3. Қалай демалдың? V. Үйге тапсырма. «Астана- көрікті қала» тақырыбына әңгіме жазу. VI.Бағалау.Оқушылардың еңбегін бағалау. Сабақтың тақырыбы: Жайлауда Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға жаңа сабақты толық түсіндіру. Жайлау жайлы, ондағы өзгерістер мен ерекшеліктер жайлы мағлұмат беру. Оқушылардың ой - өрісін дамыту үшін түрлі тапсырмалар орындау.Диалог арқылы өзара сөйлесе білуге үйрету. өздігінен жұмыс істеу арқылы қорытынды шығаруға машықтандыру. Дамытушылық:Оқушылардың дүниетанымын, сөздік қорын, көре отырып әңгімелеп беру қабілетін, ойлау қабілетін дамыту Тәрбиелік: Жайлау туралы тәрбиелі әңгімелер айту;жайлаудағы табиғатты ластамауға, өзендерді түрлі тапсырмалар орындау; жануарларды, өсімдіктерді,табиғатты сүюге және қорғауға тәрбиелеу; Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ Сабақтың формасы:Сыныппен,топпен Сабақтың әдісі: түсіндіру, ойландыру, сұрақ – жауап, аударма,іздендіру Көрнекілігі: жаздың суреттері, тірек сызбалар,интерактивті тақта, Пәнаралық байланыс: орыс тілі Сабақтың барысы I.Ұйымдастыру кезеңі а. Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу ә. Сынып тазалығын тексеру. б. Оқушылардың назарын өзіме аудару. в. Жаңа сабақ II.Үй тапсырмасын тексеру III.Жаңа сабақ Жайлауда 
Сөздік жайлау – джайлау, летнее пастбище түндік – войлочное покрывало юрты төңірек – вокруг алаша - палас 1-тапсырма. Мына өлеңді мәнерлеп оқыңдар. Жайлау туралы не білесіңдер? Өлеңде жаздың қалай суреттелгенін әңгімелеңдер. Жайлау таңы Жайлау қандай тамаша, Ашылыпты түндігі. Көзді тартар қараса, Ұстамақ боп көбелек, Қызыл-жасыл төңірек, Балалар жүр жүгіріп, Бейне жайнаған алаша. Жасыл жайлау жайнаған, Ақ боз үйлер тігіліп, Гүлге толы айналаң. 2-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер. 1. Жайлаудың маңы қандай? 2. Онда не тігілген? 3. Киіз үйдің түндігін көрдіңдер ме? 4. Жазда үш ай бойы не істедіңдер? 5. Өзенге, көлге суға түстіңдер ме? 6. Балық аулауға бардыңдар ма, ата-аналарыңа көмектестіңдер ме? Әңгімелеп айтыңдар. 3-тапсырма. Сөйлесуді оқыңдар, үлгі бойынша екі-екіден жазғы демалыс туралы әңгімелесіңдер. Алмат: - Мен жазда жайлауда мал бақтым. Олжас: - Қалай бақтың? Не істедің? Алмат: - Ерте тұрып, атыма жем беріп, оны суардым. Олжас: - Ал содан кейін не істедің? Алмат: - Содан кейін малды өріске айдадым. Күнге күйіп, өзенге барып, суға шомылдым. Күнде осылай. Олжас: - Кешке дейін тамақ ішпейсің бе? Алмат: - Неге ішпеймін? Түсте от жағып, шай қоямын. Содан кейін атам екеуміз ыстық шай ішеміз. Олжас: - Далада өзен жағасында ішкен шай дәмді шығар? Алмат: - Әрине, таза ауада демалып отырып ішкен тамақ өте дәмді болады екен. 4-тапсырма. Мәтіннен мағынасы жақын сөздерді тауып жазыңдар. шай қайнату - ... . жігіт - ... . тәтті -... . тағам - ... . IV.Жаңа сабақты бекіту. 1. Жайлаудың маңы қандай? 2. Онда не тігілген? 3. Киіз үйдің түндігін көрдіңдер ме? 4. Жазда үш ай бойы не істедіңдер? 5. Өзенге, көлге суға түстіңдер ме? 6. Балық аулауға бардыңдар ма, ата-аналарыңа көмектестіңдер ме? Әңгімелеп айтыңдар. VII.Бағалау.Оқушылардың еңбегін бағалау. Үй тапсырмасы: өлең жаттау 3-сынып Қазақ тілі Күні: Сабақтың тақырыбы: Ауа райы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға жаңа сабақты толық түсіндіру. Ауа райы жайлы, ондағы өзгерістер мен ерекшеліктер жайлы мағлұмат беру. Оқушылардың ой - өрісін дамыту үшін түрлі тапсырмалар орындау.Диалог арқылы өзара сөйлесе білуге үйрету. өздігінен жұмыс істеу арқылы қорытынды шығаруға машықтандыру. Дамытушылық: Оқушылардың дүниетанымын, сөздік қорын, көре отырып әңгімелеп беру қабілетін, ойлау қабілетін дамыту Тәрбиелік: Жыл мезгілдері туралы тәрбиелі әңгімелер айту; жануарларды, өсімдіктерді,табиғатты сүюге және қорғауға тәрбиелеу; Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ Сабақтың формасы:Сыныппен,топпен Сабақтың әдісі: түсіндіру, ойландыру, сұрақ – жауап, аударма,іздендіру Көрнекілігі: жаздың суреттері, тірек сызбалар,интерактивті тақта, Пәнаралық байланыс: орыс тілі Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі а. Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу ә. Сынып тазалығын тексеру. б. Оқушылардың назарын өзіме аудару. в. Жаңа сабақ II.Үй тапсырмасын тексеру III.Жаңа сабақ Ауа райы Сөздік: Ауа райы - погода Көктем-весна Туған жер-родная земля Кеше-вчера Күркіреді-прогримел Жәндіктер-насекомые 1-тапсырма.Мәтінді оқып, әңгімелеңдер. Көктем келдi. Құстар туған жерге орала бастады. Кеше бiрiншi рет күн күркiредi. Мен найзағай жарқылдағанын көрмедiм. Далада жер жыртып жатыр. Күн жылынды, көк шықты. Жәндiктерге жан бiтедi. Көктемгi демалыста бiз Астанаға бардық. Қорғалжын қорығында қызыл кiтапқа жазылған құстарды көрдiк. Астанаға да тамаша көктем келiптi. 2-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер. Қазір қай мезгілі? Құстар қайда орала бастады? Далада не жыртып жатыр? Нелерге жан бітті? Ауа райында қандай өзгерістер болады? 3-тапсырма. Сөйлесуді оқыңдар, үлгі бойынша екі-екіден көктемгі демалыс туралы әңгімелесіңдер. Алмат: - Самат:- 4-тапсырма. Ауа райы Қандай табиғат құбылыстарын білесің? Сурет бойынша әңгіме құрастыр. 
IV.Жаңа сабақты бекіту. 1 Қазір қай мезгілі? Құстар қайда орала бастады? Далада не жыртып жатыр? Нелерге жан бітті? Ауа райында қандай өзгерістер болады? . VII.Бағалау.Оқушылардың білімдерін бағалау. Үй тапсырмасы: мәтінді әңгімелеу Каталог: wp-content -> uploads -> lessons lessons -> Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі lessons -> Қазақстан Республикасының Конституциясы туралы мағлұмат lessons -> Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010 lessons -> Сабақтың тақырыбы: Абайдың қара сөздері lessons -> Тәрбие сағатының тақырыбы: «Көкжиегім келешегім» Тәрбие сағатының мақсаты lessons -> Сабақтың тақырыбы: Олжас Сүлейменов «Арғымақ», «Қыз қуу», «Махамбетке» 2 lessons -> Сабақтың тақырыбы: lessons -> Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі lessons -> Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Әдебиет өнердің бір саласы Сабақтың мақсаты: Білімділік lessons -> Тәрбие сағатының тақырыбы: Елбасы-ел тірегі Мақсаты жүктеу/скачать 2,91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|