іздеу: БЕЙНЕЛЕУ

Мамырбай, Бозінген, Алтынай, Өрік, Ұрқия бейнелері
- Мағжанның табиғат лирикасы
Білім беру бағдарламасындағы модульдер кесіндісінде меңгерілген кредитттер көлемін бейнелейтін жинақ кесте
- Білім беру бағдарламасы деңгейі: Магистратура Академиялық дәреже «6М060600 Химия»
қазақ және түрік тілдеріндегі бейнелі тіркестер
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ministry of education and science of republic of kazakhstan
Тақырып: зерттеу нәтижелерін бейнелеу мен безендендіру түрлері
- Педагогика факультеті «Педагогика және психология» кафедрасы
Ал, балалар, ҚР - ның Елтаңбасында нелер бейнеленген?
- Атырау облысы, Атырау қаласы Облыстық тіл мүкістігі бар балалардың №3 мектеп-интернатының 1-санатты тәрбиеші
Диафильмдер - өзара байланысты текс пен бейнелердің қатаң жалғасымды кадрлары
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Оқу физикасындағы ғылыми танымдар» «5В011000 – Физика» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
МҚ бейнелеу үшін, одан әрі күрделі форманың құрылуы
- Зертханалық жұмыс №1 «Қойма» деректер қорын басқару жүйесін құру
Компьютерде ақпаратты бейнелеу
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі аймақтық Әлеуметтік инновациялық
Абрис-бейнеленіп отырған фигураның контуры. Адаптация
- Іү. Файл №3 «ҚО үшін қажетті оқу материалдары»
Лекция. Тақырыбы: Мүсіндеу сабақтарының түрлері. Жоспары: Мүсіннің басқа бейнелеу ӛнері түрлерінен айырмашылығы Мүсіндеу сабақтарының мазмұны Мүсіндеу сабақтарында машықтық жұмыстарЛекция. Тақырыбы: Мүсіндеу сабақтарының түрлері. Жоспары: Мүсіннің басқа бейнелеу ӛнері түрлерінен айырмашылығы Мүсіндеу сабақтарының мазмұны Мүсіндеу сабақтарында машықтық жұмыстар
Мүсіндеу, нұсқадан сурет салудыңтеориялық негіздері. Мүсін, яғни «скульптура»
Лекция 326,42 Kb. 2
оқу
Салыстырмалы шамаларды есептеу әдістемесі. Оларды графикалық бейнелеуСалыстырмалы шамаларды есептеу әдістемесі. Оларды графикалық бейнелеу
Олар бастысы сипатталатын сапалық номиналды белгілер жиынтығын, «ауырады-ауырмайды», «бар-жоқ», «қалалық-ауылдық» және т б оқып үйренуде қолданылады. Бұл жағдайда зерттеушіні кейбір жиынтықтардағы берілген қасиеттермен обьектілер бөлігі
3,15 Mb. 1
оқу
Сабақ №5 сынып Тақырыбы: Портрет (Адам келбетін бейнелеу) Сабақтың мақсатыСабақ №5 сынып Тақырыбы: Портрет (Адам келбетін бейнелеу) Сабақтың мақсаты
Сабақтың көрнекілігі: Иллюстрация, дидактикалық материал, альбом, кітаптар, қағаз, қарындаш, өшіргіш және тағы басқа, «портрет салу» кестесі, слайд, портрет көшірмелері
Сабақ 61,8 Kb. 1
оқу
Сабақ №5 сынып Тақырыбы: Портрет (Адам келбетін бейнелеу) Сабақтың мақсатыСабақ №5 сынып Тақырыбы: Портрет (Адам келбетін бейнелеу) Сабақтың мақсаты
Сабақтың көрнекілігі: Иллюстрация, дидактикалық материал, альбом, кітаптар, қағаз, қарындаш, өшіргіш және тағы басқа, «портрет салу» кестесі, слайд, портрет көшірмелері
Сабақ 61,8 Kb. 1
оқу
Сабақтан тыс іс шара Тақырыбы: «Ғажайып сурет әлемінде»Сабақтан тыс іс шара Тақырыбы: «Ғажайып сурет әлемінде»
Оқушыларға бейнелеу өнерінің қыр-сырын жан-жақты үйрету. Олардың дүниетанымын, эстетикалық талғамын кеңейту. Сурет салу дағдысын, логикалық ойлау, еске түсіру, елестету қабілеттерін және шығармашылығын арттыру
Сабақ 105,9 Kb. 1
оқу
Өнерi. Қазақстан жерiнде кезiгетiн бейнелеу өнерiнiң алғашқы нұсқалары палеолит дәуiрiне жатады. Олар Қаратау мен Хантау тауларында тасқа қашалған жан-жануарлар тұрпаты түрiнде кездеседiӨнерi. Қазақстан жерiнде кезiгетiн бейнелеу өнерiнiң алғашқы нұсқалары палеолит дәуiрiне жатады. Олар Қаратау мен Хантау тауларында тасқа қашалған жан-жануарлар тұрпаты түрiнде кездеседi
Таңбалы тастағы” (Алматы обл.) б з б. 2 ғ-дағы тасқа бедерленген Будда бейнелерi
99,92 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Күзгі пейзаждың композициясын жасаймыз Сабақтың мақсаты: Бейнелеу өнерін дәріптей отырып, балалардыңСабақтың тақырыбы: Күзгі пейзаждың композициясын жасаймыз Сабақтың мақсаты: Бейнелеу өнерін дәріптей отырып, балалардың
Жыл мезгілдері туралы жалпы түсінік беру барысында, табиғат құбылыстарының өзгеріп отыратынын түсінуге жағдай туғызу. Танымдық қасиеттерін дамытуға мүмкіншілік жасау
Сабақ 383,92 Kb. 4
оқу
Сабақ тақырыбы: Графикалық нысандар мен көркем жазуды кірістіру. Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)Сабақ тақырыбы: Графикалық нысандар мен көркем жазуды кірістіру. Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
Сын түрғысынан ойлау әдістері арқылы құжатқа растрлық бейнелеу енгізу дағдысын қалыптастыру, векторлық графикалық бейнелеулермен жұмыс істеуді үйрету
Сабақ 0,98 Mb. 2
оқу
Тақырып: компьютерлік графика негіздері жоспарТақырып: компьютерлік графика негіздері жоспар
Ақ-кара суретте әрбір пикселді көрсету үшін 1-бит жеткілікті. Түсті суреттерде бейнелеу үшін түстер саны 2N –дәрежесі болады, мұндағы n – пикселдің (нүктенің) түсі туралы ақпарат сақтайтың биттер саны
4 Mb. 30
оқу
Әдістемелік ұсыныстардың титул парағыӘдістемелік ұсыныстардың титул парағы
В010700 – Бейнелеу өнері және сызу, 5В010800 – Дене шынықтыру және спорт, 5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті, 5В011900 – Шетел тілі: екі шетел тілі
347,05 Kb. 3
оқу
Тақырыбы: Мүсін өнерімен танысу Мүсін өнеріне қысқаша түсінікТақырыбы: Мүсін өнерімен танысу Мүсін өнеріне қысқаша түсінік
Ең ежелгі өнерлердің бір түрі. Бейнелеу өнерінде суретті бояулар арқылы саламыз. Ал мүсін өнерінде тас,саз, ағаш, ермексазбен саламыз
0,58 Mb. 1
оқу
Сандарды эем де белгілеу. Екілік, сегіздік, он алтылық санақ жүйелеріСандарды эем де белгілеу. Екілік, сегіздік, он алтылық санақ жүйелері
Сандарды цифр деп аталатын арнайын символдардың көмегімен бейнелеу қабылданған. Сандарды атау және жазу ережелері мен әдестерінің жинағын – санау жүйесі деп атайды
22,05 Kb. 1
оқу
Білім беру бағдарламасы «Бейнелеу өнерінің тарихы мен теориясы»Білім беру бағдарламасы «Бейнелеу өнерінің тарихы мен теориясы»
Ббб «Станокты кескіндеме, Монументалды кескіндеме және Мүсін» мамандықтары бойынша білім беру бағдарламасы
Білім беру бағдарламасы 21,79 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Музыка және бейнелеу өнеріндегі өнерпаз бейнесіСабақтың тақырыбы: Музыка және бейнелеу өнеріндегі өнерпаз бейнесі
Леонардо да Винчи,Рафаэль,Тициан,т б. әйгілі суретшілердің туындылары портрет жанрын аса биік деңгейге көтерген болатын. Олар тек қана белгілі адамдарды ғана емес,жай,қарапайым адамның да суретін салып
Сабақ 34 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы «Жасерекшелік физиологиясы және мектеп гигенасы»Бағдарламасы «Жасерекшелік физиологиясы және мектеп гигенасы»
«5В010200, 5В010700, 5В012000, 5В010300», «5В010600» «Бастауышты оқыту әдістемесі және педагогикасы», «Бейнелеу өнері және сызу», «Кәсіптік білім», «Педагогика және психология», «Музыкалық білім» мамандықтары үшін
Бағдарламасы 203,46 Kb. 1
оқу

1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет