| Сабақтың тақырыбы Көбейту және бөлу 81*6, 486: 6 Жалпы мақсаттар Көбейту және бөлу туралы білімдерін ескере отырып жаңа білімді меңгеруіне бағыт беру. Тапсырмаларды өз бетінше орындауға ықпал беру. Топпен жұмыс арқылы ынтымақтастыққа баулу Сабақ 61,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: «Тұрақты электр тогы» Сабақтың мақсаты:«Тұрақты электр тогы» тарауы бойынша алған білімдерін тиянақтау, тапсырмаларды орындауда ептілік, тапқырлық, іскерлігін жетілдіру Сабақ 78,15 Kb. 1 | оқу |
| 1 жадынама. Психологтың кеңесі: «Оқу жылдамдығы төмен, нашар оқитын (кітапты) балаға қалай көмектесуге болады?» Кіші мектеп жасындағы балаға дефектолог маманының көмегі қажет, егер ол кітап оқудағы қиындықтар әсерінен: *тапсырмаларды орындауда қатынас тәртібі мен заңдылықтарды орнатуда қиындыққа шалдықса, мысалы, жыл, ай 47,5 Kb. 4 | оқу |
| Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз Аты айтып тұрғандай, керуен жолымен бүгінгі Қазақстан территориясына негізінен жібек маталары әкелінген. Сауда айналымы артып, керуен қатары өскен сайын жолдың бағыты да өзгере берді, яғни саудагерлер Қара теңіз арқылы батысқа бет алып 24,85 Kb. 1 | оқу |
| Мамырдың бесі Сауат ашу пәнінен бжб 1 –тапсырма. Мәтінді оқы, тапсырмаларды орында: Жалбыз Жалбыз – денсаулыққа пайдалы өсімдік. Оның иісі жақсы. Жалбыз сулы жерлерде өседі. Кейбір, беті-қол жуатын, тіс пастасында жалбыздың иісі бар. Жалбыздан дәрі жасалады 52,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың жануарлар туралы алған білімдерін пысықтау Дамытушылық: тапсырмаларды орындау барысында оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту,сын тұрғыда ойлауын жәнетаным белсенділігін арттыру,ойға сақтау, сауатты сөйлеу, жазу қабілеттерін дамыту Сабақ 22,84 Kb. 1 | оқу |
| Психологиялық тренинг және оны қолдану туралы түсінік Жалпы осы жинақтағы психологиялық жаттығулар интернет және әр түрлі білім көздерінен жинақталды. Осы жаттығуларды қолдану бағдарламадағы модульдер бойынша тапсырмаларды орындау барысында да көмегі болады деп сенемін 145,27 Kb. 3 | оқу |
| «Алматы облысы білім басқармасының Қарасай ауданы бойынша білім бөлімі» Оқу-білім деңгейі жақсы, себебі Ілияс өз білімін ұдайы жан-жақты жетілдіріп отырады. Білмегенін білгенше асығады. Тапсырмаларды ең алғаш болып орындауға тырысады. Жеке тұлғалық көзқарасы қалыптасқан. Өзіндік ұстанымын дәлелдей алады 13,77 Kb. 1 | оқу |
| Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы Жарлы ауылы Балалар, бізге құстар ұшып келе жатыр екен. Бірақ біздің ағаштарда жапырақ болмағаннан соң, олар ағашқа қонғылары келмейді екен. Құстардың ауыздарында не бар екен? Яғни, құстарда тапсырмалар бар екен. Тапсырмаларды орындаса Сабақ 1,23 Mb. 1 | оқу |
| 7 сынып р Геометрияда тапсырмаларды орындау Бұл спорттық жарыс түрі тау шаңғысымен жылдамдықпен төмен сырғанау және кедергі акробатикалық қимылдар жасау арқылы сырғанау болып табылады. Бұл олимпиада ойыны 1998 жылдан бері өткізіліп келеді. Оның екі түрі бар Сабақ 7,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Масса және денелердің массасын өлшеу Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы. Заттың тығыздығы Сабақ 328,5 Kb. 6 | оқу |
| Электр станциялары мен қосалқы станциялар» пәні бойынша №1 Есептеу-сызбалық жұмыс Мамандығы : 6В07101 «Электроэнергетикасы» Жұмыстың мақсаты: студенттерге қойылған тапсырмаларды өз бетімен шешім шығаруын дамыту, теориялық білімдерін баянды ету, техникалық әдебиеттерден алынған ақпараттарды тәжірибемен ұштастыра отырып электрлік стансалардың құрылымдық сұлбаларын таңдау және 0,55 Mb. 1 | оқу |
| Тыңдалым. Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында Шие сатып алады. Әкесінің қолынан бір шие жерге түседі. Бала шиені жерден алып, жейді. Ол жерге түскен шиені он рет алып жейді. Әкесі баласына 1 Mb. 1 | оқу |
| Ііі тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 7-сыныптарда қазақ әдебиеті пәні бойынша тоқсандық жиынтық бағалау ІІІ бөлім. Балалар мен үлкендер І нұсқа Оқу мақсаты: Жиынтық бағалаудағы тапсырмаларды түсіндіру, бағалау критерийлермен таныстыру 72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №18 «№5 орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» мкм,Қапшағай қаласы Күні 22. 01. 2016 Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығын білу. Білетіндерін еске түсіре отырып, Блум таксономиясының 6 қадамы бойынша тапсырмаларды орындау. Шығармаларына шағын шолу жасау, ойшыл көтерген проблемалар тағылымынан үлгі алу Сабақ 101,94 Kb. 1 | оқу |