іздеу: тапсырмаларды
Сұрақтар мен тапсырмалар- Сабақтарына арналған оқу-әдістемелік құрал Павлодар (075. 8) Ббк 74. 6 я 73 А28
ii тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
- 8-сынып Нұр-Сұлтан қаласы, 2019 жыл Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8-сынып білім алушыларына «Қазақстан тарихы»
Тест тапсырмалары
- Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Алгебра
- тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
- Оңтүстік Қазақстан облысы білім басқармасы Оңтүстік Қазақстан облысы әдістемелік орталық Физика пәнінен 7 сыныпқа арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К
Тапсырмалар
- Зертханалық жұмыс №23-24. Simulink-те динамикалық обьектілерді модельдеу Мақсаты
«Информатика» пәнінен 2-ші тоқсанға жиынтық бағалау тапсырмалары
- Мысал үлгілері және балл қою кестесі
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
- Сабақтың тақырыбы Өзіңді таны
Тапсырмалар
- 5В012000 – Кәсіптік оқыту мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік кешен
Өзіндік жеке тапсырмалар
- И 08. 14/02 Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі
Тапсырмалар
- Сабақ жоспары 1-2-сабақ 1-тақырып. Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер Күні: Сабақ тақырыбы
 | Сабақтың тақырыбы: Отбасы мүшелері және олардың міндеттері Сабақтың мақсаты Отбасында адамдардың алатын орны туралы түсінік беру. Отбасы мүшелерінің міндеттерімен өзара қарым- қатынасы жайлы әңгімелеу арқылы түсіндіру. Оқушыларға әке шеше, бауырдың қадірін білгізу. Түрлі тапсырмаларды орындау арқылы сөйлеу Сабақ 78,64 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,78 Mb. 62 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Габдулова. Б. А күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 240,53 Kb. 4 | оқу |
| Кіріктіретін оқу қызметі: Коммуникация, Денсаулық, Шығармашылық, Әлеуметтік орта,Таным. Мақсаты Мақсаты: балалардың күнделікті алған білімдерін түрлі тапсырмаларды орындату арқылы бекіту;балалардың шығармашылығын,мақал-мәтел, ойын арқылы есте сақтау қабілетін дамыту;ұқыптылыққа,өз еркімен ойын жеткізуге тәрбиелеу 33,19 Kb. 2 | оқу |
| Түсінік хат 6-7 жастағы баланың абстрактілі ойлау деңгейі-дәстүрден тыс және қызықты тапсырмаларды орындауға қажетті логикалық пайымдаулар құру, ой қорытуды жүргізе алу біліктерін қалыптастыру бойынша жұмыстар жүргізуге мүмкіндік береді Сондықтан бірінші сыныпқа арналған «Тіл дамыту» арнайы курс бағдарламасы осы ерекшеліктерді есепке ала отырып құрылған 92,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Қазақ тілі Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері Мектеп: Подстепный қазақ жоббм күні Оқушылар сөйлемнің дара және күрделі мүшелері туралы біледі,берілген тапсырмаларды орындай алады Сабақ 137,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Санай біл» тарауы бойынша өтілген материалдарды Балалар біз сендермен «Санай біл» тарауы бойынша «Қанша?», «Неше?», «Нешінші?», «Қаншада?», «Сағат неше?» тақырыптарын өткенбіз. Олай болса қызықты тапсырмаларды орындау арқылы осы тақырыптарды пысықтайық Сабақ 75,47 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып бойынша лекцияны жазамыз,ссылкамен видеороликті карап, соңында берілген тапсырмаларды орындаймыз. Семинарға дайындаламыз! Ақ Орда ХІІІ ғасырда пайда болған. Ол XV ғасырдың 20-шы жылдарына дейін өмір сүрген. Мемлекеттің негізін салған Жошы ханның үлкен ұлы Орда Ежен еді. Оның ұрпақтары мемлекет күйрегенге дейін билік жүргізген Құрамы 12,5 Kb. 1 | оқу |
| «Адамды тәрбиелеу – демек оның ертеңгі қуанышқа ие болатын келешек жолын тәрбиелеу.» Макаренко Антон Семенович. Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың «Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан» «Жаңа инновациялық ттшт (тапқырлық тапсырмаларды шешу теориясы) технологиясын қолдану арқылы мектепке дейіні балалардың тіл байлықтарын дамыту» 111,01 Kb. 1 | оқу |
| Студенттердің ғылыми зерттеу жұмысының мақсаты Студенттердің ғылыми зерттеу жұмысын ұйымдастыру Ең қызықты, мазмұнды деген лекцияның өзі студенттердің әдебиетті оқуы, қосымша материалдарды қарауы, жаттығуларды, сұрақ, жауап және басқа тапсырмаларды орындауы арқылы бекіп, тамыр жайғанда ғана жақсы маман даярлауға негіз болады Семинар 22,63 Kb. 4 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: Өрнектер. Меншіктеу. Сандық функциялар. Сабақтың мақсаты: білімділік Сабақтың мақсаты: білімділік: оқушыларды өрнек, меншіктеу белгісі ұғымдарымен таныстыру. Сандық функцияларды Паскаль тілінде жаза білуге үйрету. Тапсырмаларды орындау аркылы теория мен практика арасында байланыс орнату Сабақ 88,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пән аты «Геометрия» Курс ІІ топ №79 «Компьютер құрылғыларына қызмет көрсетуші техник» «Баспалдақ ойыны» арқылы сұрап тексеремін. Ол үшін оқушылар төмендегі тапсырмаларды екі жақтап орындап, баспалдақтың ең жоғарғы бөлігіне жетіп, туды тігу керек. Қай топ туды бірінші тіксе, сол топ жеңіске жетеді Сабақ 0,6 Mb. 6 | оқу |
| Алматы, 2022ж Қашықтан оқыту әдістерінің даму кезеңдеріне тоқталып және жеке атап жаз Еуропада корреспонденттік оқыту пайда болды. Педагогтер пошта арқылы оқушыларға оқу материалдарын жіберіп, білім алушы берілген тапсырмаларды орындап болғаннан кейін өз жұмыстарының нәтижелерін кері байланыс және түсініктемелер алу үшін мұғалімге қайта 75,27 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы/ Тема занятия/ Theme: «Компьютердің пайдасы мен зияны». Сабақтың үлгісі/ Тип занятия/ Type of the lesson: практикалық сабақ Білімдік/ образовательная/ educational/ Ақпарат және ақпараттық технологияға байланысты оқушылардың алған білімдерін нығайту, тиянақтау бір жүйеге келтіріп, тексере отырып, қорытындыла, Құрмалас сөйлемдермен тапсырмаларды орындауға үйрету Сабақ 24,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бір түзу бойымен денеге әрекет еткен күштерді қосу Пән мұғалімі: Әбдікәдірова Қ. Б. Класс: 7 «А», «Ә», «В» Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Денеге бір түзудің бойымен әрекет ететін күштерді қосуды үйрену. Теңәрекетті күш ұғымын ашу. Формуласын үйрету Сабақ 0,98 Mb. 1 | оқу |