АӘД-тың оқытылу мақсаты



бет2/7
Дата01.04.2017
өлшемі1,27 Mb.
#13317
1   2   3   4   5   6   7

Алғашқы әскери даярлық пәнінің бағдарламасы биылғы оқу жылы бойынша барлық бөлімде орындалды. Мектеп бітіруші взвод «өте жақсы» деген бағалар алды. Пән жақсы ұйымдастырылған кәсіби деңгейде өткізілді. Мектеп бітіруші сыныптарда барлығы __ оқушы, оның __ ұл, __ қыз балалардан тұрды.


Оқу жылы бойынша оқушылар күнделікті сабаққа әскери формамен келіп, сабақтан себепсіз кетіп қалу немесе басқадай тәртіп бұзушылар болған жоқ.

Оқу орнында Қазақстан Республикасы Үкіметінің «Алғашқы әскери дайындық» туралы № қаулысының талаптарына сәйкес жүргізіліп, оқу материалдық базасы толық жабдықталды. Қосымша көрнекіліктермен сабақта жаңа технологияларды қолданып өткізу жолға қойыла бастаған.

Сабақтан тыс өткізілетін Отансүйгіштік үйірмелер жұмыс істеді. Мектепішілік жоғарғы сыныптар арасында « Ұлы Жеңістің _____жылдығына» арналған әскери-спорттық шара Ауғаныстаннан совет әскери шығарылу күніytарналған Ауған соғысы ардагерлермен кездесу ұйымдастырылды.

Осындай жетістіктермен бірге біраз кемшіліктерде орын алды, яғни 11 сынып қыз балаларымен медициналық – санитарлық дайындық оқу жүктемесіне енгізілмегендіктен өткізілмеді. Жоғарыдағыларды негізге ала отырып



БҰЙЫРАМЫН:

1. Оқушылардың қортынды бағалары бекітіліп орта білім алу аттестатына қойылсын.

2. АӘД мұғалім-ұйымдастырушысына, дене тәрбиесі мұғалімдеріне және дәрігерлік-санитарлық даярлық бөлімін жүргізушілерге өтілген жылдағы жасалған жұмыстарды талдай отырып оқу-тәрбие жұмысын жақсарту мақсатында айтылған ескертпелерді жолға қою әрекеттерін жоспарлап іске асырсын.

3. Әскери сабақтың талабының артуына байланысты оқушыларға қойылатын талаптар қайта қаралып жүйеленсін.

4. Дене тәрбиесі даярлықтарын жүйелеп, кермеге тартылу. Қашықтыққа жүгіру, ұзындыққа секіру, кедергілерден өту нормативтерін орындау деңгейлері жоғарлатылсын.

5. Оқу жылының басынан бастап, арнайы балалар іріктелініп алынып, «ЖасҰландар» тобының жұмысы жоғарғы деңгейге қойылсын.

6. Бұйрық өз күшіне енгізіліп, қатаң талап етілсін.

М.О. Мектеп

директоры ______________ ( аты-жөні, тегі)

( қолы)

(№5 үлгі)

Бұйрық №

«__»__________ 200__жыл. _________ауылы


20__ - 20__ оқу жылының аяқталуына байланысты 11 сынып оқушыларымен 5 күндік далалық-әскери оқыту жиынын өткізу туралы


АӘД оқыту бағдарламасына сәйкес, оқушылармен далалық-әскери оқыту, жорықтық және тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру мақсатында және оларды Қазақстан Республикасы Қарулы Күштер қатарында қызмет етуге даярлау мақсатында

БҰЙЫРАМЫН:

1. 20__ жылдың мамыр айының __ мен __ аралығында 10 сынып (2 курс, АӘД пәнәң аяқтаушы ер баларар) оқушыларымен бескүндік далалық сабақ өткізілсін. Сабақ № _______ әскери бөліммен жасалған келісім бойынша, әскери бөлім аумағында, далалық жағдайда әскери бөлім маман офицерлерінің жетекшілігімен тактикалық, саптық, ату, АҚ , әскери техникалық сақтау алаңдарына шығу арқылы өткізілсін.

2. Далалық-оқу жиынына төмендегі 10 сынып оқушылары қатыстырылсын (денсаулығына және де басқада себептерге байланысты босатылған оқушылардың анықтамалық немесе дәлелдемелік құжаттарын расталған жағдайда) :

3. Далалық әскери-оқу жиынында өтілетін сабақтар жоспарлары мен құжаттарын 20__ жылдың мамыр айының __ дейін бекітуге тапсырылсын.

4. Жиынның өтілу кезіндегі балалар өмірі мен денсаулығына жауапкершілікті АӘД оқытушы-ұйымдастырушысы ________________________________ жүктелсін.
М.О. Мектеп

директоры ______________ ( аты-жөні, тегі)

( қолы)

(№6 үлгі)



Бұйрық №

«__»__________ 200__жыл. _________қаласы



20__- 20__ оқу жылының аяқталуына байланысты 11 сынып оқушыларымен

5 күндік далалық-әскери оқыту жиынын өткізу туралы

АӘД оқыту бағдарламасына сәйкес, оқушылармен далалық-әскери оқыту, жорықтық және тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру мақсатында және оларды Қазақстан Республикасы Қарулы Күштер қатарында қызмет етуге даярлау мақсатында және осыған байланысты ______ қалалық (аудандық) білім бөлімінің «__» _________20__ жылғы №__ бұйрығы мен қалалық қорғаныс істер жөніндегі басқармасының «__» _________20__ жылғы №__ бұйрығын негізге ала отырып



БҰЙЫРАМЫН:

1. 20__жылдың мамыр айының __ мен __ аралығында 10 сынып (2 курс, АӘД пәнәң аяқтаушы ер баларар) оқушыларымен бескүндік далалық сабақ өткізілсін. Сабақ №______ әскери бөліммен жасалған келісім бойынша, әскери бөлім аумағында, далалық жағдайда әскери бөлім маман офицерлерінің жетекшілігімен тактикалық, саптық, ату, АҚ , әскери техникалық сақтау алаңдарына шығу арқылы өткізілсін.

2. Далалық-оқу жиынына төмендегі 10 сынып (2 курс, АӘД пәнәң аяқтаушы ер баларар) оқушылары қатыстырылсын (денсаулығына және де басқада себептерге байланысты босатылған оқушылардың анықтамалық немесе дәлелдемелік құжаттарын расталған жағдайда) :


  1. 14.

  2. 15.

  3. 16.

  4. 17.

  5. 18.

  6. 19.

  7. 20.

  8. 21.

  9. 22.

  10. 23.

  11. 24.

  12. 25.

  13. 26.

3. Далалық әскери-оқу жиынында өтілетін сабақтар жоспарлары мен құжаттарын 20__ жылдың мамыр айының __ дейін бекітуге тапсырылсын.

4. Жиынның өтілу кезіндегі балалар өмірі мен денсаулығына жауапкершілікті АӘД оқытушы-ұйымдастырушысы ___________________________________________________ жүктелсін.

М.О. Мектеп

директоры ______________ ( аты-жөні, тегі)

( қолы)

(№7 үлгі)



Бұйрық №

«__»__________ 200__жыл. _________ауылы


20__ - 20__ оқу жылының аяқталуына байланысты АӘД курсынан алған білімдерін, біліктіліктерін және тәжірибелік дағдыларын тексеру мақсатында мектепішілік әскери-спорттық мереке өткізу туралы.


АӘД пәнінің оқу бағдарламасына сәйкес

БҰЙЫРАМЫН:

1. АӘД курысының биылғы оқу жылының аяқталуына байланысты мектепішілік мерекелік шарасын 20__ жылдың сәуір (мамыр, маусым) айының ___ күні мектептің спорт алаңында, педагогикалық ұжым, мектеп оқушылары, ата-аналар, қорғанысістер жөніндегі басқарма өкілі және жетекшілік (подшефный) әскери бөлім өкілдерінің қатынасуы арқылы өтілсін.

Мерекелік шара салтанатты 10-11(1-2 курс) сыныптар оқушыларының әскериленген киіммен, взвод бойынша сапқа тұрғызылып, мектеп директорының рұқсатымен мектеп туын әкеліп, мемлекеттік ән ұран орындау арқылы, мерекелік шараның ашылуын хабарлама жасай отырып басталсын.

2. Мерекелік шараның әділетті өтілуі үшін басқа оқу орындарынан тәуелсіз сарапшылар шақырылсын, оған жауапкершілікті АӘД пәні оқытушы - ұйымдастырушысы _________________________ жүктелсін.

3. Мерекелік шараның жоспарына Саптық дайындық, Атыс даярлығы, Азаматтық қорғаныс элементтері мен саптық ән айту, теориялық білімі және Президенттік сынама талаптарына сәйкес спорттық мөлшерлемелері бойынша шаралар қамтылсын. Әр взводттан бір реттен ғана қатынаса алатын 10 оқушыдан тұратын топ белгіленіп алынып, солардың көрсеткіші бойынша бағалансын.

4. Мерекелік шараның сапалы өтілуі үшін төмендегі құрамда ұйымдастырушы топ құрылсын:

- төрағасы – мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары_____________

- мүшелері:АӘД пәні оқытушы-ұйымдастырушысы ___________________________

- Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімдері ______________, _______________ , ________

- Шаруашылық меңгерушісі ________________________________________.

- Мектептің медбикесі ________________________________________.

- Технология (еңбек) пәні мұғалімі ________________________________________.

- Сурет пәні мұғалімі ________________________________________.

- Ән-күй пәнінің мұғалімі ________________________________________.

- Мектеп кәсіподақтар комитеті төрағасы _________________________________.

- Сынып жетекшілері : _________________________________________.

5. Ұйымдастырушы топ шараның өтілу жоспарын сәуірдің дейін бекітуге алып келінсін және АӘД пәні оқытушы-ұйымдастырушысы _________________________ мерекелік шараның өтілуіне қажетті заттармен қамтамасыз етуге және өтілу орнын безендіруге көмек көрсетілсін.

Жеңімпаздарды марапаттауға сыйлықтар мен мақтау қағаздарымен материалды тұрғыдан көмек көрсету ________________________________________ жүктелсін. т.б.

6. Бұйрықтың орындалуын қадағалау мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

________________________________________ жүктелсін.


М.О. Мектеп

директоры ______________ ( аты-жөні, тегі)

( қолы)

(№8 үлгі)

«БЕКІТЕМІН»

№__ _______________________

(мектеп атауы)

атындағы орта мектептің директоры

____________ (аты-жөні, тегі)

( қолы)


«__»____________200__ж.

Алғашқы әскери даярлық пәнінің оқытушы-ұйымдастырушысы __________________

___________________________________________________________________________

(аты-жөні, тегі, әскери шені)

20__ -20__ оқу жылына арналған оқу-материалдық базасын, дидактикалық материалдарды, көрнекіліктер мен басқада құралдарды жаңарту, қайта жасау және жүйелі жетілдіру жоспары

Реттік



Жоспарланатын іс-шаралар атаулары

Орындалу мерізімі

Орындалғаны туралы деректеме

1.

АӘД кабинетінің жабдықталуын қайта қарап шығу.

Қыркүйек




2.

Оқу кабинетіндегі тәуліктік кезекші орнын реттеу.

Қыркүйек, қазан




3.

Қарауыл қызметін оқып, үйренуге арнал-ған орынды нұсқамалықтармен толықтыру, қару-жарақ оқтауға арналған орын мен оқ қағар қабырғалық сүлбесін жасау.

Қазан




4.

Саптық алаңды анық көрінетіндей етіп жаңарту, сап элементтерін жасау үлгісінің бейнелену үлгісін жасап ілу. (алынбалы-салынбалы түрде жасауға да болады.)

Қазан-қараша




5.

Оқ атуға арналған орынның жабдықталуын дұрыстау, жарық және оқ қағарын жаңарту, жабдықтау.

Қазан-желтоқсан




6.

Қару-жарақ және құнды (қауіпті) заттар сақтау бөлмесінің есіктері мен құлыптарының беріктігін тексеру, орталық дабыл жүйесіне қосуға даярлау (немесе қосу). Тізімдерін (опись) тексеру, жаңарту.

Желтоқсан-қаңтар




7.

Тыныс жолдарын қорғайтын Газтұтқыштар мен Тұмылдырықтар (респиратор), Жалпыәскерлік қорғаныстық жиынтықтарын ретке келтіріп, биркалау.

Қаңтар




8.

Дәліздегі әскери-патриоттық, әскери оқу орындарына үгіттеуші қабырғалықтарды жаңарту, толықтыру.

Қыркүйек- ақпан




9.

Тақырыптарға қатысты материалдарға қосымша деректерді жүйелеу.

Жыл бойы



АӘД пәні оқытушы-ұйымдастырушысы ______________ (аты-жөні, тегі, әскери шені)

(қолы)

(№9 үлгі)

«БЕКІТЕМІН»

№__ _____________________

атындағы орта мектептің директоры

____________ (аты-жөні, тегі)

«__»____________200__ж.

20__ -20__ оқу жылына арналған Алғашқы әскери дайындықты оқыту мен жасөспірімдерге әскери-патриоттық тәрбие жұмысын жүргізу

Ж О С П А Р Ы

1. Алғашқы әскери дайындықты оқыту мен жасөспірімдерге

әскери-патриоттық тәрбие жұмысының міндеттері

Мектеп жасындағы оқушылардың Қазақстан Республикасының «ҚР ҚК әскери қызметі туралы» заңдары мен Қаулыларын Қазақстан Республикасы Қорғаныс Министрлігі мен ТЖ комитетінің дайындаған «Жастарды бастапқы әскери даярлау мен өмір қауіпсіздігі туралы» бұйрықтарын, ҚР ҚК әскери доктринасын, сондай-ақ ҚР Білім және ғылым министрліктерінің №___ қаулы, қарарларын, бұйрықтарын негізге ала отырып ұйымдастырылып жүргізіледі.

Азаматтарды ҚР ҚК қатарына және де басқадай әскериленген құрамаларда қызмет етуге даярлау, Отанды қорғаудағы конституциялық құқықтарын ұғыну, әскери білімдерін жетілдіруге ұмтылу, Отан алдындағы жеке басының жауапкершілігі мен қасиетті борышы екенін терең ұғынуларына тәрбиелеу.

Алдағы өмірде бейбіт өмір сүру міндеттілігінің талаптары әрқайсысының жеке атқаратын міндеті, ҚР азаматтарының жауынгерлік ынтымақтастығы, халықтар достығы, ата-бабалар ерлігін мақтан етіп дәріптеу, өнеге тұту, салт-дәстүрлерді құрметтеу, өз Отаны Қазақстан Республикасына деген мақтаныш сезімдерін ояту.

Сондай-ақ, негізгі талаптармен танысып, ату құралдарының құрамын оқып үйреніп, білім мен білік дағдыларын қалыптастыру, нысанаға дөп тигізуге үйрету.

Өз тұрған жерін анықтау, картадан таба білу, азимут бойынша қозғалыс жасау, топографиялық картамен жұмыс жасай білу. ТЖ табиғи және тұрмыстық әртүрлі апаттардан өзін және өзгелерді құтқару, жарақаттанғандар мен жараланғандарға алғашқы мед. көмек көрсете білулері. Дер кезінде дабылға дайын болу.



ІІ. Атқарылатын негізгі шаралар.

Рет



Жоспарланатын іс-шаралар атаулары

Орындалу мерізімі

Жауапты адам және

қайда қаралады

1.


Оқытушы – ұйымдаст. жұмыс жоспар. танысу.

Үнемі

Директор, директор жанындағы отырыс

2.

Оқытушы-ұйымдастырушының қала (аудан) деңгейіндегі жиындарға, семинарларға т.б. шараларға қатынасуына жағдай жасау.

Айдың 3-ші сәрсенбісі, қажет.ке қарай

Мектеп әкімшілігі

3.

Оқытушы – ұйымдаст. АӘД бойынша және әскери-патриот. тәрбие жоспар.қарап, бекіту.

10.09 -дейін

Директор

4.

Бағдарлама бойынша тәжірибе жинақтау мақсатында мектепішілік және қала (аудан) көлемінде әріптестер сабақтарына қатынасу.

Жыл бойы

Оқытушы-ұйымдастырушы

5.

АӘД сабағына қатынасу және әдістемелік көмек көрсету.

Жыл бойы

Директор

6.

Жоғарғы сынып (9-11 сын.) ер балаларының дене бітімдерін, спорттық даярлық деңгейін тексеріп отыру.

Оқу жылы басында, соңын және тоқс.сайын

Директор, АӘД оқытушы-ұйымдастыр.

7.

Пән аралық байланыс пен отансүйгітік тәрбие деңгейін қадағалау мақсатында құқық, тарих сабақтарына қатынасу.

Сабақ кестесіне байланысты

Директор, дир. орынбасарлары

8.

Даталарға сәйкес: «Ұлы Жеңіс күні», «Қазақстан Ұланы күні», «Республика күні», «Ауғанстаннан Кеңес әскерінің шығарылған күні», «Шегарашылар күні», «Байланысшылар күні» және т.б. шаралар ұйымдастыру

Даталарға сай

Директордың тәр-бие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері

9.

Мектепішілік саптық және ән айту байқауларын ұйымдастыру.

Сәуір- мамыр

Оқыт.-ұйым. дирек. тәр. ісі жөніндегі орынб., сын. жет.

10.

Сабақтан тыс үйірмелер жұмысын ұйым-дастыру.«Болашақ командирлер», «Ұлан», «Мергендер», «Ізшілер», «Жас ұлан» т.б.

Қазан-мамыр

Оқыт.-ұйым., дир. тәр-бие ісі жөніндегі орынбасары,

ІІІ. Әскери-патриоттық тәрбиені басшылыққа алу, ұйымдастыру және әдістемелік көмек көрсету.

    1. Жалпы мектепішілік іс-шаралар

Рет



Жоспарланатын іс-шаралар атаулары

Орындалу мерізімі

Жауапты адам және

қайда қаралады

1.

АӘД оқытудың негізгі міндеттерін түсіндіру, жасөспірімдерді ұлттық патриотизмге, Елін сүюге, Отан алдындағы борышын абыроймен атқаруға, Отанды қорғауға дайын болуға, өз Отаны Қазақстан Республикасына деген мақтаныштық сезімде болуға, бойларына ұялатуға тәрбиелеу.

Жыл бойы

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы, директордың тәр-бие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері

2.

Оқушылардың біздің еліміздің, ҚР ішкі және сыртқы саясаты бейбітшілікті жақтайтыны, соғысты қолдамайтыны, басып алам деушілерге аяусыз соққы бере алатындығын жан-жақты түсіндіру. Қазақ халқының, онда тұратын басқада ұлт өкілдерінің салт-дәстүрлеріне, тіліне, дініне құрметпен қарауға және де қазақи ұлттық тұрғыда тәрбие беру, көп ғасырлық тарихын құрметтеуге насихаттау.

Жыл бойы, әр сабақтың тәрбиелік бөлімінде, тәрбие сағаттарында, сабақтан тыс шаралар өткізуде

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы, директордың тәр-бие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері

3.

Ауған соғысына қатынасушы жауынгер-интернационалисттермен кездесу ұйым-дастыру, ашық сынып сабақтарына шақыру.

Ақпан

сынып

кураторлары



4.

Ұлы Отан соғысы ардагерлерімен кездесулер ұйымдастыру.

Сәуір-мамыр

Дир. тәр-бие ісі жөніндегі орынб. сынып жетекшілері

5.

«Азаматтық қорғаныс» апталығын ұйымдастыру.

Ақпан

АҚ Штабы Бастығы, АӘД оқытушы -ұйымдастырушы

3.2. Әскери-патриоттық тәрбиені бақылау және басшылық жасау.

Рет



Жоспарланатын іс-шаралар атаулары

Орындалу мерізімі

Жауапты адам және

қайда қаралады

1.

Жалпы мектептік ата-аналар комитеті жиналысын өткізу, онда, «Бала тәрбиесінде әскери-патриоттық тәрбиенің алатын орны мен атқаратын ролі» тақырыбында баяндама жасау. Мектепте патриоттық тәрбие беру жөнінде кеңес құру, құрамын бекіту, олардың мектепішілік іс-шаралар өткізгенде көмек көрсетіп, ұйымдастыру жұмыстарына қатынастыру. Әр сынып жетекшілері тәрбие жоспарларына патриоттық тәрбие туралы бөлім енгізуді қадағалау. Кеңес жұмысына бағдар беру.

Қырқүйек, қазан айындағы бірінші отырыс

Директор, АӘД оқыт. –ұйымд.

Дирек. тәр-бие ісі жөніндегі орынб., сынып жетекшілері



2.

Даталарға сәйкес: «Ұлы Жеңіс күні», «Қазақстан Ұланы күні», «Республика күні», «Ауғанстаннан Кеңес әскерінің шығарылған күні» т.б. шаралардың дұрыс өтуін, жоспарлануын қадағалау.

Даталарға сай

Директордың тәр-бие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері

3.

Қала деңгейінде өтілетін «Жас ұлан » әскери-спорттық жарысқа қатынасу, оған дайындық жүргізу.

Жыл бойы, сәуір-мамыр

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы, сынып жетекшілері

4.

Оқу жылының аяқталуына байланысты қорытынды мектепішілік әскери-спорттық жарыс ұйымдастыру.

Сәуір, мамыр

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы

3.3. Жас ерекшеліктеріне қарай сыныптар арасындағы тәрбие жұмысы.

3.3.1. 5-9 сыныптар арасында атқарылатын жұмыстар.

Рет



Жоспарланатын іс-шаралар атаулары

Орындалу мерізімі

Жауапты адам және

қайда қаралады

1.

Танымдық, патриоттық мақсатта мұражайларға саяхат.

Қыркүйек-сәуір

Сынып жетекшілері

2.

«Жас ұлан - әскери-спорттық жарысына қатынасу біз үшін мақтаныш!» тұрғысында даярлық үйірмелерін ұйымдастыру.

Жыл бойы

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы, сынып жетекшілері

3.

5-9 сыныптар арасында саптық ән айтудан, саптық жүрістен байқау ұйымдастыру.

наурыз

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы, сынып жетекшілері

4.

Үйірмелер ұйымдастыру.

Жыл бойы

АӘД оқытушы -ұйымдастырушы


Каталог: uploads -> doc -> 0dd7
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0dd7 -> Сабақтың тақырыбы : Өсімдіктің көбею мүшелері
0dd7 -> Сабақ тақырыбы : «Құрылыс сызбалардың ерекшілігі»
0dd7 -> Сабақтың мақсаты: білімділігі: Батыс Қазақстан экономикалық ауданының
0dd7 -> Зерттеу жұмысы: ««Дойбы ойыны арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту»» Дене шынықтыру пәні мұғалімі: Жаннназарова н арал қаласы №62 мектеп-лицейі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет