Білім беру бағдарламасы (мамандық) және шифр, курс: Барлық педагогикалық мамандықтар 2 курс 1


Педагогтар мен оқушылар ата-аналары жас ерекшеліктерін ескеру



бет26/38
Дата14.12.2021
өлшемі90,91 Kb.
#127049
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   38
Байланысты:
Á³ë³ì áåðó áàäàðëàìàñû (ìàìàíäû) æíå øèôð, êóðñ Áàðëû ïåäàã 2
5В070100-Биотехнология (1), 5В070100-Биотехнология (1), О у сауаттылы ы тек бір ана жауабы д рыс. Жалпы 20 с ра – 20 б, Á³ë³ì áåðó áàäàðëàìàñû (ìàìàíäû) æíå øèôð, êóðñ Áàðëû ïåäàã 2, Á³ë³ì áåðó áàäàðëàìàñû (ìàìàíäû) æíå øèôð, êóðñ Áàðëû ïåäàã 2, Á³ë³ì áåðó áàäàðëàìàñû (ìàìàíäû) æíå øèôð, êóðñ Áàðëû ïåäàã 2, 1-2023-31-001527326-2-1
Педагогтар мен оқушылар ата-аналары жас ерекшеліктерін ескеру




234

Проблемалық оқыту мәні:


  1. Оқытуда кері байланыстарды қамтамасыз ету

  2. Оқушылар алдына проблеманы қою

  3. Оқушылардың өзіндік ізденіс іс-әрекеттерін ұйымдастыру

  4. Оқушылардың танымдық мүмкіншіліктерін зерттеу

  5. Оқушылардың танымдық іс-әрекеттерін басқару




235

Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілк және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жұйесі:


  1. Әлеуметтік тәжірибе

  2. Ғылыми дүниетаным

  3. Білім беру мазмұны

  4. Ғылымдар жүйесі

  5. Оқыту нәтижесі




236

Дүниетанымдық, мұраттық, нормалық негізде қалыптасқан тұлға мінез-құлқының принципі:


  1. Өзіндік сана

  2. Өзіндік талдау

  3. Өзіндік бақылау

  4. Өзіндік реттеу

  5. Өмірлік позиция




237

Отбасындағы тәрбиелік міндеттерді шешуде қайсысы тиімді емес?


  1. Фольклор

  2. Ұлттық дәстүрлер, салттар

  3. Отбасының рухани ортасы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   38




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет