Жазылған күні



бет4/19
Дата17.09.2023
өлшемі80,5 Kb.
#181288
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
Мульти медиялық технологиялар
Пальчун ЛОР, шет тілі, дәрістер1-15, экзамен3
Оқу материалын беру.Материалды көрсету стратегиясы шешілетін оқу міндеттеріне байланысты анықталады. маңызды мәселедисплей экранына жеткізілетін жақтаулардың дизайны болып табылады. Оқуға қабілеттіліктің белгілі принциптерін пайдалану қажет.

  • Баға.Компьютермен жұмыс істеу барысында студенттер оқу материалын қалай меңгеретінін білуі керек. Ең бастысы «оқушы – мұғалім – студент» қарым – қатынасын ұйымдастыру. Осы мақсаттарда мектеп оқушыларының жұмысын жобаларда немесе «ынтымақтастықта оқытуда», пікірталастарда ұйымдастыру ұсынылады.

    3. Мультимедиялық презентация сценарийін әзірлеу
    Сценарий диаграммасын құру және мультимедиялық презентацияға мәтіндік сүйемелдеуді құрастыру кезінде келесі принциптерді басшылыққа алу керек:

    • Презентация қысқа, қолжетімді және композициялық үйлесімді болуы керек. Сценариймен презентацияның ұзақтығы 20-30 минуттан аспауы керек. Көрсету үшін шамамен 20-25 слайд дайындау керек (бір слайдты көрсету шамамен 1 минутты алады, сонымен қатар аудитория сұрақтарына жауап беруге уақыт кетеді).

    • Материалды көрсету кезінде бірнеше негізгі ойларды бөліп көрсету керек және демонстрация кезінде мәселені әртүрлі қырынан көрсету үшін оларға мезгіл-мезгіл оралу керек. Бұл сіздің тыңдаушыларыңыздың ақпаратты дұрыс қабылдауын қамтамасыз етеді. Егер сіз оны үйренгіңіз келсе, өз ойыңызды қайталаудан қорықпаңыз.

    Тиімді презентацияны құру бойынша нұсқаулар
    Презентацияны қалай құруға болады
    Төмендегі жоспар жеке презентациямен жұмыс істегенде сізге көмектеседі.
    Презентациямен жұмысты бастамас бұрын, сіз не туралы сөйлесетініңізді толық түсінуіңіз керек.
    Презентацияда артық ештеңе болмауы керек. Әрбір слайд қажетті баяндау сілтемесін көрсетуі және презентацияның жалпы идеясына жұмыс істеуі керек. Сәтсіз слайдтарды басқалармен біріктіру, жылжыту немесе мүлдем жою керек.
    Таңба стилі мен фон түсін таңдағанда дайын үлгілерді пайдаланыңыз. Шығармашылықпен айналысудан қорықпаңыз.
    Графикаларды орналастыру және арнайы эффектілерді жасау бойынша тәжірибе.
    Слайдтарды қажетсіз мәліметтермен шамадан тыс жүктемеңіз. Кейде бір күрделі слайдтың орнына бірнеше қарапайымды ұсынған дұрыс. Бір слайдқа тым көп ақпаратты жинауға тырыспаңыз.
    Қосымша әсерлер өздігінен мақсатқа айналмауы керек. Олар минимумға дейін сақталуы керек және көрерменнің назарын демонстрацияның негізгі сәттеріне аудару үшін ғана қолданылуы керек. Дыбыс және көрнекі әсерлер ешбір жағдайда бірінші орынға шығып, пайдалы ақпаратты жасырмауы керек.

    Мультимедиялық презентация келесі қасиеттерге ие болуы керек:



    • Презентацияда оңай шарлауға мүмкіндік беретін ыңғайлы навигация жүйесі

    • Заманауи компьютерлердің және Интернеттің мультимедиялық мүмкіндіктерін пайдалану (графикалық кірістірулер, анимация, дыбыс, қажет болған жағдайда және т.б.).

    • Сабақты шағын логикалық жабық блоктарға (слайдтарға) бөлу.

    • Презентацияңыздағы әрбір слайдтың тақырыбы болуы керек.

    • Әдеби көздерге, электронды кітапханаларға және Интернеттегі ақпарат көздеріне сілтемелер.

    Мультимедиялық презентацияларды жасау кезінде сізге қажет:



    • сабақты шағын мағыналық бөліктерге – модульдерге бөлу. Әрбір слайдтың тақырыбы болуы керек;

    • әрбір модуль үшін тыңдаушыларға тарау тақырыбын, мәтіндерді, суреттерді, кестелерді, графиктерді, дыбыс және бейне тізбегін және т.б. көрсетудің сәйкес формасын таңдау және т.б. (мазмұны бойынша);

    • бөлімді оқу кезінде студенттердің танымдық іс-әрекетін модельдеу және оны құрастыруда нәтижелерді пайдалану (слайдтар арасындағы негізгі ауысу реттілігі анықталады);

    • білім мен дағдыларды бекіту және кері байланысты қамтамасыз ету тәсілдерін жобалау (тапсырмаларды таңдау, бақылау сұрақтары, модельдеуге арналған тапсырмалар, жауаптарды талдау әдістерін әзірлеу, типтік қате жауаптарға көшіру, кеңестер (анықтама) құрастыру);

    • эргономика талаптарына сәйкес мәтіндерді құрастыру, сызбаларды, кестелерді, диаграммаларды, сызбаларды, бейне тізбектерді әзірлеу;

    • эргономикалық тұрғыдан сабақтың әрбір бөлімінің модульдерінің орналасуы.

    Әрбір модуль максимум қамтиды:

    PowerPoint 2010 - Әдемі презентациялар жасау


    Мультимедиялық презентацияларды құру кезінде компьютер экранынан ақпаратты қабылдаудың ерекшеліктерін ескеру қажет.

    Бүкіл сабақ бойына ақпаратты ұсынудың бірыңғай стилін сақтау және оқу материалын ұсыну құрылымы мен формасын (пайдаланушы интерфейсін унификациялау, графикалық элементтерді пайдалану, сабақ үлгілерін құру) бірыңғайлауға ұмтылу қажет.


    Тұсаукесерде түсті пайдалану ұсынылады, мәтіннің жеке бөліктерін түспен ерекшелеу тиімдірек және жеке жасушаларкесте немесе бүкіл кесте түсті (ұяшық фоны немесе кесте фоны). Бүкіл презентация әдетте бір үлгіге негізделген бір түстер палитрасында жасалады.
    Презентацияңызды компьютер экранында оқу мүмкіндігін тексеру маңызды. Презентация мәтіндері үлкен болмауы керек. Материалды баяндаудың қысқа, ақпараттылық стилін қолдану ұсынылады.
    Мультимедиялық презентацияны құру кезінде мына мәселені шешу қажет:өнімді максималды ақпаратпен қанықтыру арқылы студент үшін оқу материалын ұйымдастырудың барынша қарапайымдылығы мен ашықтығын қалай қамтамасыз ету керек.
    Бұл мәселені шешудің бір жолы – оқу материалын беру тәсілдерін де, навигациялық объектілер жиынтығын да шектеу. Бұл жағдайда студент осы презентацияның интерфейсінің мүмкіндіктерін тез игеріп, болашақта оған алаңдамай, барлық назарын оқу ақпаратының мазмұнына аударады.
    Мультимедиялық презентацияны құру кезінде мұғалім бірқатар қиындықтарға тап болады:



    • оқу ақпараты навигациялық құралдармен көрнекі түрде біріктірілетін қарапайым және интуитивті интерфейсті құру қажеттілігі;

    • алға қойылған педагогикалық мақсаттарға сәйкес келетін оқу материалын берудің құрылымдық ұйымы мен формасын анықтау.

    Ұсынылып отырған тәсілдің негізгі мақсаты – мазмұнды ұйымдастыру процесін зерттеуге және оны аудиторияға түсінуге ыңғайлы формада көрсетуге бағыттау.
    Маңызды сәт - презентацияның жалпы стилін таңдау. Презентация сыныбы, тыңдаушылардың санаты анықталғанда, стиль таңдау оңайырақ болады. Тиісті стильді таңдау мультимедиялық презентацияның белгілі бір құрамдастарын пайдаланудың ең жақсы, дәлелденген әдістерін қамтитын эргономика принциптерін білуді талап етеді. Осы кезеңді ескере отырып, сіз бірнеше презентацияларды егжей-тегжейлі талдап, олардың кемшіліктерін анықтап, оларды жою жолдарын ұсына аласыз.
    Сіз максималды ақпаратты минималды сөздерге сыйғызып, оқушылардың назарын аударып, ұстай білуіңіз керек. Ақпаратты басқа ақпарат құралдарынан көшіріп алып, оны презентацияға қою енді жеткіліксіз.
    «Қызық» табылғаннан кейін презентация құрылымын әзірлеуге, навигациялық схеманы құруға, сабақтың идеясы мен деңгейіне көбірек сәйкес келетін құралдарды таңдауға болады.
    Оқу-әдістемелік кешеннің дидактикалық функцияларын қамтамасыз ету үшін мультимедиялық презентацияға келесі талаптар қойылады:



    1. Семантикалық екпіндерді бөлектеу үшін мәтін фрагменттері аудио немесе бейне ақпаратпен сүйемелденуі мүмкін. Гетерогенді немесе гипермәтіндік ақпаратты ұсыну үшін көп терезелі интерфейсті пайдалану ұсынылады.

    2. Мультимедиялық презентация қосымша материалды, сондай-ақ материалды қамтуы мүмкін тереңдетіп оқутақырыптар.

    3. Мультимедиялық презентацияның ең маңызды элементтерінде кеңестер немесе түсініктемелер болуы керек. Презентацияның анықтамалық материалы негізгі анықтамаларды қамтиды, көпшілігі маңызды күндеринформатиканың даму тарихы, объектілердің кейбір сипаттамаларын салыстыруға арналған кестелер және т.б.

    4. Оқу материалының әрбір құрылымдық бірлігін зерделегеннен кейін презентация жалпылау үшін материалды қамтиды, оқылатын материалды неғұрлым қысқаша түрде ұсынады.

    5. Мультимедиялық презентация әзірлеуге ашық болуы керек.

    6. Мультимедиялық презентацияның мәтіні көшіру және басып шығару мүмкіндігі болуы керек.

    Мультимедиялық презентацияларды дайындау кезінде мұғалім интернетті, заманауи мультимедиялық энциклопедияларды және электронды оқулықтарды пайдалануы керек. Уақыт өте келе ең жақсы мультимедиялық презентациялар сабақты дайындау процесінде негіз ретінде пайдалану үшін Интернетте пайда болады.
    Презентацияны құру кезінде тақырып пен «сыртқы» ақпарат ағындары арасындағы мүмкіндігінше көп байланыс нүктелерін табу керек. Бұл презентацияңызды қызықты, өзекті және қызықты етуге мүмкіндік береді.
    Презентацияда қолданылатын мультимедиялық құралдар оқушылармен тиімді қарым-қатынас орнатуға көмектеседі. Оны жүзеге асырудың барлық аспектілерін алдын ала жоспарлаңыз.
    Икемділік – сәтті презентацияның негіздерінің бірі. Презентация барысында студенттердің реакцияларына жауап ретінде өзгерістер енгізуге дайын болыңыз.
    Презентацияның мұғалім мен студент үшін екі нұсқасы болуы мүмкін. Электронды презентация үнемі жаңа материалдармен толықтырылып, жетілдіріліп отырады. Студент үшін оның презентациясы жеке жұмысымен толықтырылады. Заманауи бағдарламалық және техникалық құралдар презентацияның мазмұнын өзгертуді және үлкен көлемдегі ақпаратты сақтауды жеңілдетеді.
    Мультимедиялық презентацияны дайындау кезеңдері:




    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




    ©www.engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет