ОРТА ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУ ҚАБІЛЕТІН АКТ АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ
Куркембаева А.М.
№3 Балбөбек балабақша-бөбекжайының тәрбиешісі
Шығыс Қазақстан облысы, Өскемен қаласы
Жобаның өзектілігі.
Заманауи кезеңде бағдарлама талаптарын тиімді іске асыру және білім сапасын арттыру мақсатында педагогтардың күш-жігері мектеп жасына дейінгі баланың ақыл-ой тәрбиесін жетілдіруге бағытталады.
Ойлау операциялары адамның қоршаған ақиқатты тану құралы болып табылады, сондықтан, ойлау операцияларының дамуы жан-жақты дамыған тұлғаның қалыптасуының маңызды факторы болып табылады.
Балаларда бастауыш математикалық ұғымдарды дамыту үдерісінде АКТ-ды пайдалану педагогикалық ықпал етудің түзету және оқу-дамытушылық міндеттерін үйлестіруге, мектеп жасына дейінгі балалардың психикалық дамуының заңдылығы мен ерекшеліктерін ескеруге мүмкіндік береді.
Зерттеу мақсаты – орта мектеп жасына дейінгі балаларда ойлау операцияларының даму үдерісін АКТ құралдарымен әдістемелік қамтамасыз ету.
Зерттеу нысаны – орта мектеп жасына дейінгі балалардың ойлау операциялары.
Зерттеу мәні – АКТ құралдары арқылы орта мектеп жасына дейінгі балалардың ойлау операцияларының даму үдерісі.
Зерттеу болжамы – орта мектеп жасына дейінгі балаларда ойлау операцияларының даму үдерісі оны дамыту барысында келесі мүмкіндіктерді қолданған жағдайда барынша сәтті өтеді: қызықты материал, логикалық жаттығулардың түрлері, АКТ қолданылатын жұмыстардың түрлі формасы мен әдістері.
Достарыңызбен бөлісу: | 
