іздеу: БЕЙНЕЛЕУ
Антикалық философия тарихындағы адам бейнелері (Пифагор- №1. Тақырып. Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Дәріс жоспары
Қазақстанда бейнелеу өнерінің дамуы
- Ыту теориясы мен технологиясы
Балаларды бейнелеу өнерімен салыстыру
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда
Дескриптор: -Қандай шаруашылық түрі бейнеленгенанықтайды; 1балл
- Сабақтың тақырыбы: Қазақстан аумағында темірдің игерілуі. Зерттеу сұрағы: Темір өндіру адамдар өмірін қалай өзгертті?
Заттардың пішіні мен қүрылысын дүрыс бейнелеуді үй-
- Иманбекова сурет о қ у о д І с т е м е л І к щ р а л Қазақстан Рсспубликасы Білім жэнс гылым мшіистрлігі техникалықжоне косіитік білім беру у йымдарыиа усы налы
 | Сабақтың тақырыбы: "Балапандар" Шағын орталық Өткізген: Оразбаева Света Ізбастықызы Сөздік қоры мен ұсақ қол моторикасын дамыту. Есте сақтау, қиялын дамыту. Өз қиялдарын сурет іс әрекетінде бейнелеу іскерлігін арттыру Үй құстарына деген қамқорлық сезімін, әр қашан қиналғанда көмекке келе білу сезімін тәрбиелеу Сабақ 14,69 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы : Абай шығармаларына иллюстрация жасау. Өтетін сыныбы : 6 Өтетін орны : Мультимедиялық кабинет Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы «Шығыс» өңірлік орталығы ұйымдастыруымен болған «Бейнелеу өнерін оқытудағы заманауи технологияларды қолдану» тақырыбындағы өңір аралық семинарда информатика пәнімен кіріктіріліп өткізілген сабақ Сабақ 144,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Бейнелеу Мектеп: №171 Ғ. Мұратбаев атындағы орта мектеп Күні: 31. 01. 2018жыл Диза́йн (от англ design — проектировать, чертить, задумать, а также проект, план, рисунок) — көркемсурет және сәулет өнерінің өнеркәсіп бұйымдарының ең үздік үлгілерін жасау және заттық ортаны үйлестіру шараларын қамтитын бағытының атауы Сабақ 152,84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі: Оқулық,электронды оқулық,презентация. Пәнаралық байланыс: Математика,Бейнелеу. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Мәтін теру және түзету ережелері. Мәтін бойымен жылжыту туралы мағлұмат беру. Мәтін теріп оны өңдеуді үйрету Сабақ 123,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Әр кезеңдегі сәулет өнері. Сәулет стилі. Өткізген : Н. Е есқайырова 2015-2016 оқу жылы Сыныбы: 4 сынып Пәні: Бейнелеу өнері Білімділік – әр кезеңдегі сәулет өнері, стильдері, архитектуралық құрылыс жүйелері, жалпы сәулет өнері туралы ұғындыру Сабақ 1,41 Mb. 3 | оқу |
| I. Философияның пайда болуы және дамуы Дәріс Ойлау мәдениетінің пайда болуы Дүниені ұғымдармен бейнелеу түрі жатады (abstractіo – латын сөзі, -ой арқылы заттың, құбылыстың әр-түрлі жақтарын бір-бірінен бөліп алып қарау). Олай болса, философия – Дүниеге деген дамыған көзқарас түрі 295,67 Kb. 26 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Ағаш бетін көркемдеп күйдіру арқылы әртүрлі сурет бейнесін бейнелеу. Сабақтың мақсаты Ағашты күйдіріп өрнектеу аспабының құрылысымен таныстырып, күйдіру әдісін үйрету. Өнерге, ұсталыққа, шеберлікке, іскерлікке, деген ынта- қабілетін арттырып өздігінен сапалы бұйымды күйдіріп өрнектеуге тәрбиелеу Сабақ 1,15 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы / Тема урока / Тheme of the lesson: Пейзаж. Көктем көрінісі Сабақтың түрі / Вид урока / Кind of lesson: Жазықтықта бейнелеу Білімділік : Көктемгі табиғат әсемдігін көре білуге баулу. Көктем айларындағы табиғат өзгерістерін, құбылыстарын бейнелеуге үйрету Сабақ 78,88 Kb. 1 | оқу |
 | «Бейнелеу өнер және сызу» пән мұғалімі №4 шипажайлы мектеп –интернат Атырау қаласы Тақырыбы: Ертегі мазмұнына иллюстрация Мақсаты Ертегілер туралы қысқаша түсінік Аңыз бен ертегіні салыстырып, қайсысы өмірдегі шындыққа жақын екенін ажырата білуге үйрету Ертегілеррдің кейіпкерлерін топтастырып,халық ауыз әдебиетіне деген қызығушылығын, баланың дамытушылығынтуғызып Сабақ 49,87 Kb. 4 | оқу |
 | «Бейнелеу өнер және сызу» пән мұғалімі №4 шипажайлы мектеп –интернат Атырау қаласы Тақырыбы: Ертегі мазмұнына иллюстрация Мақсаты Ертегілер туралы қысқаша түсінік Аңыз бен ертегіні салыстырып, қайсысы өмірдегі шындыққа жақын екенін ажырата білуге үйрету Ертегілеррдің кейіпкерлерін топтастырып,халық ауыз әдебиетіне деген қызығушылығын, баланың дамытушылығынтуғызып Сабақ 49,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Пейзаж»(акварель). Табиғаттың қозғалыстағы күйі. Пән: Бейнелеу өнері Күні Пейзаж өнері де әр алуан. Кейбір пейзаждар табиғаттың өмірде бар нақты көрінісін бейнелесе, енді біреулері суретшінің қиялынан туады. Ондай шығармалардың бәрінде де суретшілер табиғаттың мінез-құлқын айнытпай беруге тырысады Сабақ 76,11 Kb. 1 | оқу |
 | Бейнелеу өнеріндегі ең маңызды ерекшеліктер Абстракционизм лат. Abstractio «алып тастау, алаңдату» Абстракционизм ( лат. Abstractio «алып тастау, алаңдату») бұл әңгімелеу емес өнер немесе ағылшын Дерексіз 248,94 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин әңгімелерінің тәрбиелік мәні. Сабақтың мақсаты: білімділік Түрі: аралас. Әдісі: түсіндіру, сто стратегиясының бағыттары, топтық жұмыс. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, тарих, бейнелеу өнері. Сабақтың жабдықталуы: Ыбырай Алтынсарин портреті мен шығармалар жинағы, слайд – шоу, мультимедиалық проектор Сабақ 102,48 Kb. 1 | оқу |
| Лекция №1 Кіріспе. Проекция әдісі. Цнетрлік және паралель проекциялар. Тік бұрышты (ортогональ) проекция. Параллель проекциялардың кейбір қасиеттері Проекция әдісі Фигураның белгілі ереже бойынша жазықтыққа (бетке) түсірілген кескіні проекция деп аталады. Кез келген нәрсенің кескінін жазықтықта бейнелеу үшін жасалатын әрекеттерді проекциялау дейді. [2] Лекция 38,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың әдісі: Ауызша, көрнекілік, машықтық. Пәнаралық байланыс: Математика, бейнелеу өнері Оқулықпен жұмыс істеу. 203-суретте «Параллель бұрандалы қысқыш» бұйымның құрастыру сызбасы берілген. Тетіктерді верстакта қысып қою үшін, станоктарда тетіктерді желімдеу кезінде қолданылатын құралды бұрандалы қысқыш деп атайды. 204-сурет Сабақ 61,85 Kb. 1 | оқу |