Психолог мамандарға арналған тренингтер



бет7/9
Дата01.04.2017
өлшемі1,4 Mb.
#12913
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Сабақтын тақырыбы: «Өмір – деген не?»

(атты мектепішілік өткізілген ашық сабақ)

Қатысқандар: Мұғалімдер, ата-аналар, оқушылар

Сабақтың мақсаты:



  1. Оқушыларға өмірдің мәні туралы түсінік беру.

2.Өмірдегі маңызды жағдайларға ата-ананың дұрыс көзқарасын

қалыптастыру.



  1. Өмірді сүйе білуге, қадірін ұғынуға бағыттау.

Көрнекіліктер: мақал-мәтелдер, шарлар, қарындаштар, бояулар, ватман.

Әдісі: пікірталас

Түрі: дәстүрлі емес сабақ

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезені

Психологтың сөзі: Қайырлы күн, құрметті оқушылар, ата-аналар, мұғалімдер, қонақтар.

«Бір күнгі танысыңа, қырық күн сәлем» дегендей, біз бүгін дәстүрден тыс амандасудың түрлерін көрсетейік.

Әр адам орнынан тұрып Мен бақыттымын ... Сен бақыттысын деген тәрізді жақсы сөздерді айту керек.

Бұл сәлемдесуге ат салысқандарынызға көп рахмет!



ІІ актуализация

Психолог: «Өмір деген не?» Нақты сөздікте өмір –материяның өмір сүретін формасы деген анықтама берілген.

Енді «Өмірдегі із!»- деген әңгімені тыңдаңыздар.

І. Қарт ұста тастан үй жасады Өз ісіне сүйсініп тұрады. Осы кезде бір кішкентай бала жүгіріп шығып баспалдақтың цементтелген төменгі бөлігін аяғымен басып кетті. Цемент әлі кеппегендіктен баланың кішкіне аяғының ізі баспалдақтың бетіне түсіп қалды. Ұста ештеңе айтқан жоқ, бала күлді де жүгіріп кетті.

Көп жылдар өтті. Бала үлкен адам болды. Оның өмірі әр қилы болды. Ол бір қаладан бір қалаға көшіп жүрді, ешнәрсеге тұрақтай алмады тиянақты іс жасамады. Кәрілік келді. Ол өзінің туған еліне оралды. Бірақ ешкім оны танымады. – Сен бұл өмірде не қалдырдың?- деп адамдар сұрайды.



  • Сенде ер бала, қыз бала бар ма? Жоқ-дейді

-Әлде ағаш отырғыздың ба? –Жоқ.

-Әлде егін ектің бе? Жоқ.

- Мүмкін ән шығарған шығарсын? Жоқ

-Сен сонда кімсің, өмірінде не істедің, не бітірдің? Ол ештеңе деп жауап бермеді. Есіне салып жатқан үй түсіп, бұрылып қараса үйдің баспалдағында өзінің аяғының кішкентай ізі тұр екен. Менен бұл өмірді осы із қалды деп өкінішпен ойланды. Бұл өте аз ғой. Бұлай өмір сүрмеу керек еді деді адамдар.

ПСИХОЛОГ:

Міне, халық даналығы деген осы, қандай мағыналы сөздер, дәл айтылған анықтамалар. Жас өскен сайын адамның ақылы кемелдене бастайды десем менімен келісерсіздер деп ойлаймын.

«Ғасыр өмір сүрсең де, ғасыр бойы оқы»

Ал енді құрметті қатысушылар, қазір әркім өзін барлық жағынан 100% есебінде көрсете алады. Сіздерге қиын емес халық даналығынан шағын сайыс ұсынамын. Қазір жас мөлшеріне сәйкес 4 командаға бөлінеміз. Қатысушылар төрт бөлек үстелдерге отырады. Кезек бойынша мақал-мәтелдерді айтасыздар.

Сіздердің ойларыңызша бүгінгі тақырыпты ашатын осы мақал-мәтелдер. Сіздерге 2 минут қосымша дайындыққа беріледі. Уақыт жетті, бастаймыз.

Психолог дайындалу кезінде кім бірінші бастайтының анықтай үшін

жеребе тастайды.

ПСИХОЛОГ:

Барлығымыздың күшімізді біріктіру үшін экспресс газет шығарамыз. Оның атын бәрімізойластырып қоямыз. Қазір әрқайсыңыз газет редакторы боласыздар.

Газетпен қорытынды шығарамыз.



Бұл газет біздіңмектептің құрметті төрінен орын алады.

Бәріне көп рахмет уақытынызды бөліп келгеніне.






Каталог: CBEC0794AEE22C49
CBEC0794AEE22C49 -> Сыныбы: 9 Тақырыбы: «Елбасының нұрлы жолы»
CBEC0794AEE22C49 -> «Келісемін»: «Бекітемін»: Тәрбие ісінің меңгерушісі Ақмешіт ауылының №15орта мектеп мм- нің директоры
CBEC0794AEE22C49 -> Сабақтың тақырыбы : Ынтымақ түбі береке. Мақсаты: Оқушыларға ұйымшылдық,береке-бірлік,татулық туралы түсінік беру
CBEC0794AEE22C49 -> Әдістемелік құрал
CBEC0794AEE22C49 -> Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Бакиева Айнагүл Олжабаевна Әдебиет 8 сынып Тақырыбы: М. Жұмабаевтың «Батыр Баян»
CBEC0794AEE22C49 -> Сабақтың тақырыбы: «Абай -дана, Абай- дара»
CBEC0794AEE22C49 -> Сабақтың тақырыбы: ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ әдебиеті, негізгі бағыттары, көрнекті өкілдері
CBEC0794AEE22C49 -> Р/с Жұмыстың мазмұны
CBEC0794AEE22C49 -> Эстетикалық пәндер бірлестігінің жылдық жұмыс жоспар 2014-2015 оқу жылы
CBEC0794AEE22C49 -> Патша жүрістері


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет