Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктің вегетативті мүшесі-тамыр Жалпы мақсаттар


Сынып: 6 Күні Пәні: Биология



бет3/13
Дата07.02.2022
өлшемі0,58 Mb.
#82601
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Сынып: 6

Күні

Пәні: Биология

Сабақтың тақырыбы:

Сабақ-өркеннің негізгі бөлігі

Жалпы мақсаттар:

Оқушыларға сабақтың түрлері, құрылысы және қызметі жайлы мағлұмат беріледі Оқушылардың сабақ туралы ой –орісін кеңейту және тіл байлығын , сөздік қорын дамыту
Оқушылардың табиғаты сүюіне, ақыл ойын ғылыми дүниетанымын қалыптастырып, тірі табиғат пен ізгілікті қарым –қатынаста болуға тәрбиелеу.


Әдіс - тәсілдер

Тәсілі : жеке, жұппен, топпен

Қолданылатын модульдер: АКТ,СТО, диалог,оқытуды бағалау

Оқыту нәтижесі:

Оқушылар сабақтың түрлері, құрылысы және қызметі жайлы мағлұмат алады. Оқушылардың сабақ туралы ой –өрісі кеңейеді және тіл байлығы , сөздік қоры дамиды.



Дерек көздер

Оқулықпен жұмыс, қосымша мәліметтер

Сабақтың барысы :

Уақыты:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі:





2 мин


Жұппен,топпен жұмыс

Берілген тапсырмаларды жұп бойынша атқарады.

Үй жұмысын тексеру:



5 мин

(Екі жақты күнделік)
Карточкалар арқылы оқушылар жұптарын табады. Бір карточкада ұғым, ал екіншісінде – анықтама.
Жапырақ-өсімдіктің өсу мүшесі
Жанаспалы жасуша-жарты ай немесе бүйрек пішінді бір-бірімен жанасқан 2 жасуша
Жүйкелену деп-өткізгіш шоқтардың жапырақ тақтасында орналасуын айтады



Сұрақтарға жауап беру арқылы жапырақ жайлы білімдерін ортаға салады,әрі сол бойынша топқа бөлінеді.
І топ-Жапырақ
ІІ топ-Жанаспалы жасуша
ІІІ топ-Жүйкелену

Қызығушылығын ояту



3 мин


Биологиялық диктант:
1. Жапырақтың кеңейген жалпақ бөлімі...
2. Жапырақ сағағының орнына түтік тәрізді өсетін бөлім...
3. Жапырақша саны жұп болса...болады.
4. Өткізгіш шоқтардың жапырақ тақтасында орналасу...деп аталады.
5. Егер бір буында үш немесе бірнеше жапырақ болса...... . орналасу болады.
6. Өң жасушаларында.... болмайды.
7. Жапырақтың ортаңғы жұмсақ бөліміндегі жасушалар пішініне қарай...бөлінеді.
8. Сумен минералды заттар...арқылы өтеді.
9. Ылғал аз жерде өсетін жапырақтар.... болады.
10. Фотосинтез үрдісін алғаш сипаттаған орыс ғалымы...
11. Қант хлоропластарда өзгеріп...айналады.
12. Итмұрын жапырағының жүйкелену түрі...
13. Сағағының түбіне орналасқан әр түрлі пішінді майда жапырақшаларды.... жапырақ дейді.
14. Күн энергиясының қатысуымен болатын құбылыс...
15. Сабақтың әр буынында бір жапырақ болса қалай орналасқан..
16. Жапырақ жасушасында тығыз орналаспай арасында кеңістіктер болса...жасушасы деп аталады.
Бейне ролик көрсету

Тест тапсырмаларын өздері тексереді.
Сабақтың тақырыбы ашылады

Мағынаны тану



25 мин


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет