Высокий, средний, низкий уровень успеваемости а активность школьников есть следствие организационной учителем деятельности


Конференции Выделите закономерность, отражающую внутренние связи педагогического процесса-Целенаправленность педагогического процесса



бет2/9
Дата24.07.2022
өлшемі47,64 Kb.
#147711
түріУчебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
осыдан келді
my profession, Дәріс балалар психологиясы (2) (2) (2), КӨШБАСШЫ-1
Конференции
Выделите закономерность, отражающую внутренние связи педагогического процесса-Целенаправленность педагогического процесса
Выражается в соответсвии содержаниия изучаемых дисциплин государственному образовательному стандарту- Контекстный подход
Высший уровень в иерархии потребностей Маслоу - самовыражение
Г
Главной задачей умственного воспитания является - Вооружение школьников системой знаний основ наук
Главный инструмент для формирование коллективного опыта - Речь
Главным показателем эффективности правового воспитания является - Уровень сформированности правового созннания
Горы на положительное в воспитаннике предполагает государственный стандарт – учебный план – учебный предмет
Группу социально-психологического тренинга называют - Т-группой
Д
Движущей силой «обучения,обучению» является - Метапознание
Действие, направленное на оценку различных вариантов проведения будущего урока и выбор из них оптимального по принятому критерию - Прогнозирование
Деятельность направленная на поиск и реализацию инновации в целях совершенствования технологии и организации производства - Инновационная деятельность
Диагностирование обученности-это – Контроль, проверка, оценивание, накопление статических данных, их анализ, выявление динамики, тенденции, прогнозирование результатов
Дидактический принцип обучения, предписывающий обеспечить связь нового материала с пройденным - последовательность
Дидактический принцип обучения, предписывающий обеспечить связь нового материала с пройдённым - диспут
Для выставления отметок и составления отчетности используется оценивание - Суммативное
Для определения этапа, на котором находятся обучающиеся, и направлений их
дальнейшего развития используется - Формативное оценивание
Для подростков основной возрастной особенностью становиться - Чувство взрослости
Для подростков основной возрастной особенностью станоситься - Самоутверждение среди других
Для развития адекватной самооценки у ребенка раннего возраста взрослым необходимо его - Оправданно хвалить
Для развития адекватной самооценки у ребенка раннего возраста взрослым необходимо его доверие, оптимизм
Документ, определяющий перечень учебных предметов, их распределения по годам обучения, недельное и годовое количество часов - Учебный план
Единая общая способность, одинаково развивающаяся у всех - интеллект
Единства национального, интернационального, межнационального начал в воспитании и образовании это принцип???
З
Задачи педагогической науки:- Вскрытие закономерностей обучения и воспитания


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет